2018年中考政治总复习课时5做学法尊法守法用法的人

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1、课时5 做学法尊法守法用法的人(第四单元)考点清单第七课 感受法律的尊严1.规则的内容及其表现(P85)(1)道德:依靠舆论、习惯和信念的力量,力求在人们心中定出准则。如,看电影时不能大声喧哗。(2)纪律、规章:按本单位、本团体的需要,规定出在局部适用的准则。如,按时到校,不迟到,不早退,不旷课。(3)法律:对全体社会成员具有普遍约束力的行为规范。如,过马路要走斑马线;红灯停,绿灯行。2.如何理解“王子犯法与庶民同罪”“法治社会岂容特殊公民”?“王子犯法与庶民同罪”“法治社会岂容特殊公民”是法律的普遍性的体现。体现国家意志的法律对全体社会成员具有普遍约束力,也意味着

2、法律面前人人平等。3.有同学认为:一批腐败高官被依法判刑说明了一切违法行为都应该受到刑罚处罚。请你对这一观点进行辨析(1)这一观点是错误的。(2)腐败高官被依法判刑,充分体现了法律面前人人平等;凡不履行法律规定的义务,或者做出法律所禁止的行为,都是违法行为。刑事违法行为(犯罪)是其中的一种,它是指具有严重社会危害性,触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为。因此,只有犯罪行为才应受到刑罚处罚;犯罪对自己、对家庭、对他人、对社会都有严重危害。我们要在心灵深处憎恶违法犯罪,行为上远离违法犯罪。4.公民应如何树立法律意识?(法律的规范作用和保护作用对我们青少年的启示)(1)培养依

3、法做事的观念,正确行使权利、自觉履行义务。(2)培养把法律作为首要的行为准则的观念。(3)学法尊法守法用法,从点滴小事做起,增强法制观念,做遵纪守法的好公民。5.不违法是人们行为的底线。(P89)6.预防未成年人违法犯罪应采取的措施(1)国家:完善相关的法律法规,加强治安管理,营造文明和谐的社会环境。(2)有关部门:加大执法力度,打击未成年人违法犯罪行为。(3)学校:加强对未成年人的教育和管理,加强未成年人思想道德建设。(4)家长:以健康的思想和品行来教育和影响未成年子女。(5)未成年人:加强道德修养,提高自身素质,学习法律知识,增强法律意识。第八课 法律护我成长1

4、.国家制定的保护未成年人的两部专门法律[永州2014.30(2)]《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。2.对未成年人实施特殊保护的法律依据(P103)党和国家在未成年人保护法中,对家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护作出了明确规定,为未成年人保护设置了四道防线。3.国家重视校园安全教育活动的意义(1)是党和政府贯彻落实以人为本的科学发展观的体现,也是党和政府对下一代关怀的体现。(2)有利于未成年人掌握必要的安全知识和技能,增强未成年人的自我保护意识,促使其健康成长。(3)有利于提高青少年对生命健康权的重视,从而增强维权意识和法律意

5、识,建设安全和谐的校园。4.如果你看到有不法青年在学校门口勒索同学的钱财,你应该怎么做?(1)及时报告老师或其他成年人,并拨打“110”报警。(2)如果有能力将不法青年制服时,要勇敢地同其斗争。(3)没有能力将其制服时,可以采用“呼救法”“周旋法”“恐吓法”等帮助受害同学及时脱身。(4)如果不法青年逃脱,记住其相貌特征,了解其去向,及时拨打“110”报警。湖南4年真题面对面(2014~2017)命题点1. 法律的特征与作用(岳阳2014.10;长沙2014.7;邵阳4年2次;永州2014.9)1.(2016湘潭24,1分)小华认为公民只有在“打官司”时才离不开法律。

6、(  )2.(2016株洲21,1分)如果法律不能被执行,那就等于没有法律。(  )命题点2. 一般违法与犯罪(岳阳4年4次;长沙4年2次;邵阳2015.9;永州4年3次)1.(2016张家界13,2分)近几年来,留守儿童的问题越来越受到社会的关注,对于这些“事实无人抚养儿童”来说,由不良行为到违法犯罪仅一步之遥。这警示我们青少年要(  )①防微杜渐,做遵纪守法的好公民 ②远离社会,不与他人交往,避免违法犯罪行为的发生 ③树立法律意识,自觉遵守法律 ④提高自我控制能力,自觉抵制不良诱惑A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③2.[2016湘潭31(1),4分]

7、法治时空昭华中学校园广播深受同学们的欢迎,近期该校广播站以“法治时空”为题做了两期节目,请你根据节目内容,回答下列问题:【以案说法】李某初中尚未毕业就辍学在家,多次因打架、盗窃被公安机关教育处理。由于好吃懒做,无法维持生计的他想通过抢劫他人财物来供自己挥霍。他与另外一位无业青年一起,通过摩托多次实施飞车抢夺。天网恢恢,疏而不漏,李某最终落入法网。被判处有期徒刑五年。联系李某的变化过程,谈谈你对违法与犯罪两者关系的认识。命题点3. 特殊保护(岳阳4年2次;长沙2016.12;永州2014.30)1.(2015湘潭4,2分)根据教育部发布的《中小学幼儿园应急疏散演练

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