广西2018年中考政治第一单元做学法尊法守法用法的人复习课时训练

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1、第一单元做学法尊法守法用法的人一、选择题(下列各小题的四个备选答案中，只有一个最符合题意)1．2016年，我国进一步加大查办和预防职务犯罪力度，全国检察机关共立案侦查职务犯罪案件40834件54249人。其中原县处级干部2882人，原厅局级干部446人。这表明(　　)A．法律维护正常的经济秩序B．法律由国家制定或认可C．法律对社会成员具有普遍约束力D．全面从严治党是我国当前的工作中心2．近两年，全国人大常委会决议通过了国防交通法、境外非政府组织境内活动管理法、互联网新闻信息服务管理规定、互联网新闻信息服务许可管理实施细则等法律法规，这说明我国法律(　　)A．由国家制定或认可B．靠国家强

2、制力保证实施C．体现了广大公民的意志D．对全体社会成员具有普遍约束力3．[2017·青岛]“醉驾入刑”施行6年间，青岛交警部门共查获酒司机54675人，其中4919人因醉酒驾驶受到法律的严厉制裁。严格刚性执法使酒后驾驶得到有效遏制。这则材料告诉我们(　　)A．法律靠国家强制力保证实施B．法律由国家制定C．法律靠社会舆论保证实施D．减少酒驾主要靠自觉4．[2017·金华]2016年国家司法机关查处了大量案件。其中立案侦查职务犯罪47650人。包括原县处级干部2882人、原厅局级干部446人，对令计划等48名原省部级以上干部依法提起公诉。材料说明了(　　)①法律面前人人平等　②职务犯罪是我

3、国法律打击的唯一重点　③法不可违、违法必究　④我国法律是靠国家强制力保证实施的A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④5．[2017·成都]一名拍客在街头将一男子殴打一女子的行为拍摄下来并上传至网络，引起“围观”。一些网友进行“人肉搜索”后，公布了这对男女的很多个人信息，殊不知，当事人是夫妻关系，这一事件给他们的生活带来极大困扰，妻子甚至多次产生轻生念头。不久后，夫妻俩以侵犯肖像权、名誉权为由，将此事的始作俑者告上法庭。法院依据我国法律相关规定判该拍客侵犯当事人合法权益，承担相应侵权责任。该案体现出的法律作用是(　　)①协调人际关系，解决人际纠纷　②制裁违法行为，保护合法权益　③体现国

4、家意志，保护共同利益　④国家强制实施，实现人人平等A．①②B．①③C．②④D．③④6．[2017·青岛]浙江农民陈某因捉了114只癞蛤蟆被抓，被告知涉嫌非法狩猎罪。陈某一脸茫然，声称“不知道捉癞蛤蟆犯法”。这一案例告诉我们(　　)A．不知法就可以不受法律的制裁B．要认真学法，做知法、守法的合格公民C．法律禁止的行为坚决不做，否则就是犯罪D．保护生物多样性，不得伤害任何动物7．《南宁市城市轨道交通管理条例》规定，禁止在电梯、车厢内进食等影响城市轨道交通环境卫生的行为，如果有人在车站、车厢内吸烟、随地吐痰、便溺、乱扔果皮纸屑，拒不改正的，将被处50元以上500元以下罚款。由此可见，在电梯、

5、车厢内进食等影响环境卫生的行为是(　　)①行政违法行为　②民事违法行为　③严重违法行为　④不良行为A．②③B．③④C．①④D．①③④8．[2017·丽水]李某因倒卖个人信息30余万条，被法院判处有期徒刑7年。李某这一行为(　　)①属于一般违法行为　②侵犯了公民的隐私权　③属于行政违法行为　④具有严重的社会危害性A．①③B．①④C．②③D．②④二、非选择题9．张某曾是品学兼优的中学生，自从迷恋网络游戏后，结交了不良网友，逐渐无心学习，经常旷课，受到学校处分；他没有接受教训，反而多次偷窃、拦截殴打他人索要财物、参与赌博且屡教不改，最终被公安机关拘留；后因入室抢劫被人民法院判处有期徒刑两年。

6、请结合材料，运用所学知识回答问题：(1)张某的哪些行为是不良行为？(2)你从张某的案例中得到哪些启示？10．[2017·云南]结合材料，运用所学知识回答下列问题。材料一　数据显示，在未成年人违法犯罪案件中，因不良诱惑导致的模仿犯罪约占30%。材料二　据有关部门调查，当前未成年人犯罪呈现出从不良行为开始的发展性犯罪多，由小偷小摸到暴力盗抢的财产犯罪多等特点。(1)未成年人违法犯罪的原因除盲目模仿外还有哪些？(至少答出四个方面)(2)为避免走上违法犯罪的道路，我们青少年应该怎样做？课时训练（二）一、选择题(下列各小题的四个备选答案中，只有一个最符合题意)1．[2017·金华]下图漫画反映了

7、民法总则的一项新规定。这一规定(　　)①有利于保障未成年人的生命健康权　②能够减少校园欺凌，打造平安校园　③有助于规范监护人正确履行监护职责　④说明民法总则是保护未成年人权益的专门法律A．①②B．①③C．②④D．③④2．[2017·绥化]初中生小海的父亲酗酒后经常打骂小海，其父亲的做法违反了未成年人保护法中的(　　)A．家庭保护B．学校保护C．社会保护D．司法保护3．每年3月最后一个星期一是我国中小学生安全教育日，全国各地学校结合当地实际开展了