中考思想品德练习题及解答做学法尊法守法用法的人

中考思想品德练习题及解答做学法尊法守法用法的人

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1、基础义务教ff资料2018年中考专题训练之做学法尊法守法用法的人1.王某因严重扰乱市场秩序被人民法院处以罚金,于某因扰乱公共秩序被公安机关处以罚款。他们的行为分别属于()A.行政违法行为民事违法行为B•刑事违法行为行政违法行为C.行政违法行为行政违法行为D.民事违法行为行政违法行为【解答】由题干描述〃王某因扰乱市场秩序被人民法院处以罚金〃可知,王某是刑事违法行为;由〃于某因扰乱公共秩序被公安机关处以罚款"可知,于某是行政违法行为;故B符合题意;ACD与题意不符;故选B.2.(2017-祁阳县校级二模)内有〃打虎",外有"猎狐"。

2、境外不是法外,违法犯罪分子即使逃到天涯海角,也要把他们追回来绳之以法。截至2016年10月20日,全国公安机关已从67个国家和地区成功抓获各类境外逃犯634名。这说明()①法律靠国家强制力保证实施②我国法律是惩治违法犯罪的有力武器③刑事违法性是犯罪的最本质特征④我国坚决推进依法治国。A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④【解答】题干材料中我国依法追逃违法犯罪分子,表明我国坚决推进依法治国的基本方略,靠国家强制力维护法律尊严,惩治违法犯罪,①②④符合题意;犯罪的最本质特征是要严重的社会危害性,③错误.故选D.1.〃利用信息网络诽

3、谤他人,同一条诽谤信息实际被点击、浏览次数达到5000次以上,或者被转发次数达到500次以上的,即可认定为刑法第二百四十六条第一款规定的’情节严重’,可构成诽谤罪〃,要受到刑罚处罚。从材料中可看出()A.正义的制度为绝大多数人的利益而制定B.法律只保护守法公民的权利C.诽谤行为都要受刑法处罚D.法律是我们的"保护伞"和〃守护人"【解答】根据教材知识,法律规定人们享有什么权力,应该履行什么义务,并对侵犯他人权力和不履行义务的行为给予制裁.法律具有协调人与人之间的关系、解决人与人之间纠纷或矛盾的作用了去律具有制裁违法犯罪行为的功能并

4、通过制裁违法犯罪来保护公民合法权益,保障社会生活的有序与和谐.从这个意义上说,法律是我们的"保护伞"和〃守护人";题干描述体现了法律的这一作用;故D符合题意;A与题意不符;B错误,法律保护守法公民的权利,还惩治违法行为;C错误,犯罪行为受刑法处罚;故选B.2."法律是根高压线,谁碰上他谁触电;法律是个保护神,惩罚犯罪保护好人。"这句话体现了法律()①规范人们的行为②保护公民的一切利益③维护正常的社会秩序④制裁违法犯罪行为。A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④【解答】〃法律是根高压线,谁碰上它谁触电",体现了法律制裁违法犯罪

5、行为.〃法律是个守护神,惩处违法护好人〃,体现了法律维护公民的合法权益,维护正常的社会秩序,故①③④符合题意•②答题太绝对,被排除•故选C・1."蜷蚁之穴溃干里之堤"、”恶不积不足以灭身"这两句古语共同揭示的道理是()A・必须依法制裁犯罪行为B.一般违法与犯罪有着密切的联系C.小错必铸成大错,违法必走向犯罪D.违法不一定犯罪,犯罪不一定违法【解答】从法律的角度看〃蜷蚁之穴溃千里之堤"、”恶不积不足以灭身"这两句古语提示的道理是违法与犯罪关系密切,犯罪往往是从一般违法开始的,我们只有防微杜渐,才能防患于未然,所以B符合题意;A与题

6、干不符;C错误,一般违法及时改正不会走向犯罪;D错误,违法不一走犯罪,犯罪一走违法■故选:B.2.教育部3月4日发布《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》,要求把课后服务工作纳入中小学校考评体系,坚决防止将课后服务变相成为集体教学或〃补课〃。教育部的这个“指导意见"()①体现了对中小学生的社会保护②能够激发学校把精力放到培养学生的创新能力上①有利于中小学生的身心健康成长②维护了中小学生的受教育权。A.①②B.①③C・②④D・②③【解答】社会保护是指各社会团体,企事业组织和其他组织及公民,对未成年人实施的保护•其主要内容是:保

7、护未成年人的安全与健康、保护未成年人的荣誉权、保护未成年人的智力成果权、保护有特殊天赋和突出成就的未成年人、公共场所优惠开放等•所以题干描述的是社会保护,有利于中小学生的身心健康成长,所以①③是正确的选项;②选项学校把精力放到教书育人上;④选项不符合题意,排除.故选B.1.国务院教育督导委员会办公室印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》,要求各地各中小学校对校园欺凌进行专项治理。建设平安校园、和谐校园,需要()①把治理校园欺凌现象作为现阶段的根本任务②我们未成年人和社会、司法等多方共同努力③家长肩负起对孩子的教育和监护职责④学校

8、加强对学生的心理健康教育。A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【解答】依据课本知识可知,建设平安校园、和谐校园,需要国家:加强立法和执法力度,严厉打击伤害未成年人的违法犯罪分子;对安全设施进行定期检查、监督,并加大对安全设施的投入•社会、学校、家庭:各尽其职

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