小班欣赏太阳教案

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里小班欣赏太阳教案　　千金易得，好教案难求。下面是品才小编为您准备的精品教案，欢迎参考采纳。　　小班美术教案：太阳　　1、尝试用点、短线和简单的几何图形表现太阳散发的光芒。　　2、学会用简单的线条或图案装饰太阳宝宝的脸，选择自己喜欢的颜色装饰太阳。　　3、养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。　　教师范画、勾线笔、油画棒。　　1、导入活动，引起幼儿兴趣。　　(1)谜语导入：一

2、个勤劳小宝宝，天一亮就上工，若有一日不见他，不是下雨就刮风。　　让幼儿猜出谜底(太阳)。　　(2)出示太阳。　　师："今天，老师就把太阳宝宝请来了，你们看太阳宝宝怎么啦?"　　(3)教师讲述太阳宝宝的光芒和笑脸到哪里去的故事。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱

3、我们始终看在眼里，记在心里　　师：太阳宝宝身上本来有许多漂亮的光芒，就在来幼儿园的路上，他遇见了一位太阳公公，太阳公公年纪大了，身上没有了光芒，生病了。于是，太阳宝宝就把自己的光芒全给了他。太阳宝宝的光芒给了太阳公公，他也就失去了笑脸。我们小朋友怎样来帮助太阳宝宝呢?　　2、范画展示，引导孩子欣赏画面，学习装饰太阳宝宝。　　(1)教师引导幼儿欣赏画面，说说：图上有什么?　　太阳宝宝的头发、眼睛、脸以及光芒是什么样子的?　　(2)师生共同讨论如何表现太阳的光芒，说说：你想画什么样的光芒，鼓励幼儿大胆想象，用点、线、和简单的几

4、何图形表现，教师可根据幼儿的回答，在操作纸上画一画，帮助幼儿学习装饰的基本方法。　　3、交待绘画要求，幼儿操作，教师指导。　　(1)先用笔勾画出太阳宝宝的基本形象，然后用油画棒进行涂色。　　(2)鼓励幼儿表现出与他人不同的太阳光芒和太阳宝宝的笑脸。　　(3)教师交待绘画要求，提醒幼儿选择鲜艳的色彩装饰太阳宝宝。　　(4)帮助能力较弱的幼儿，大胆地在纸上进行装饰。　　4、总结评价，结束活动。　　展示太阳宝宝，让幼儿说说：你最喜欢的太阳宝宝，并说出原因。　　　　时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦

5、也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!