小班文学欣赏活动秋妈妈和果娃娃教案设计

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里小班文学欣赏活动秋妈妈和果娃娃教案设计　　1.理解儿歌内容并学念儿歌；　　2.认识苹果、梨、石榴等各种秋天的水果及其颜色；　　3.通过替换水果名称作简单地仿编。　　苹果、梨子、香蕉、石榴、葡萄等水果实物；水果图片；篮子；布；白纸；画笔。　　提问：让我来考考你们，现在是什么季节呀？　　提问：对呀，现在是秋天了。秋天很特别，它是丰收的季节，是成熟的季节，许多的果树妈妈都结出了漂亮的水果

2、宝宝，所以小朋友每天都可以吃到好吃的水果，那最近你们吃的最多的水果是什么呢？　　过渡：哦，原来秋天我们可以吃这么多水果啊，其实呢，秋天是一个妈妈，她有许许多多可爱的水果娃娃，让我们来看看他们都是谁。　　师：我现在是秋妈妈了，小朋友们要仔细听、仔细看哦。　　秋妈妈和果娃娃　　秋妈妈，肚皮大　　生下许多果娃娃　　苹果，梨子和香蕉　　还有石榴和葡萄　　哎呀呀，哎呀呀，装呀装不下时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人

3、进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　哎呀呀，哎呀呀，装呀装不下　　提问：儿歌听完了，我要问问小朋友，秋妈妈生了哪些水果娃娃呀？　　师：现在我要请小朋友来做秋妈妈，跟着老师一起念儿歌，伸出你们的小手来，小眼睛看着黑板上的图片。　　提问：我们已经学会念儿歌了，下面我请小朋友动动脑筋，把儿歌里的水果换掉，你想换成什么水果呢？　　哇，又有了这么多新的水果娃娃，我们再来做一回秋妈妈，把这首新儿歌念出来。　　师：我们刚

4、才已经做过秋妈妈了，下面我们再来做一做水果娃娃。我们要做一个好玩的游戏，　　游戏的名称叫做叫水果蹲，下面请看老师示范一下。　　我要请五个水果娃娃，谁要做苹果/梨子/香蕉/石榴/葡萄？　　师：好了，请过娃娃们回去吧。今天我们认识了这么多秋天的水果，有苹果、梨、香蕉、石榴、葡萄，回家后可以把儿歌念给爸爸妈妈听，他们一定会觉得你们很能干。　　秋妈妈，肚皮大　　生下许多果娃娃　　苹果、梨子和香蕉　　还有石榴和葡萄　　哎呀呀，哎呀呀，装呀装不下时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显

5、得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　哎呀呀，哎呀呀，装呀装不下　　时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!