马鞍山市红星中学高中语文教学计划与总结a

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1、.2015～2016学年第一学期红星中学语文教研总结恰逢校庆40周年，语文组又是一个丰收年，为学校华诞献厚礼！具体总结如下：1、积极督促全组教师参加市校级教研活动，并做好考核工作。市校级级教研活动共10次：9月24日：安工大附中“中国古代诗歌教学内容的确定”10月15日：红星中学“中国现代诗歌教学内容的确定”10月29日：培正学校(高考研究一)11月19日：中加学校(高考研究二)11月26日：奚夏莲、桂芳“党员示范课”11月28-29，马鞍山二中“长三角论坛”。12月17日和县“三县联动教学”。12月22-23日：校“青年教师基本功大赛”电子白板课12月2

2、4日：马鞍山二中“名师讲堂”2016年1月11日：含山中学“詹克文名师观摩课”。2、组织“长三角论坛”语文教学论文撰写工作，魏宝文、强彪老师一等奖，朱晓民、许紧跟获二等奖。3、高质量完成学校第二届青年教师基本功大赛工作，成果丰硕。唐舒娅、孟晓静、叶翠、林敏菲等获“青年教师教学之星”荣誉称号。4、10月份，组织相关教师参加指导了章荣勋的市级公开课。5、11月底前做好期中教学常规大检查工作。其中孟晓静等11位获教案优秀等级。6、组织相关教师申报省市级课题，并督促做好在研课题的过程研究。在科研工作方面，魏宝文老师的省级课题《高中语文课外读书活动课分类指导研究》在

3、研；郭静、林敏菲、柳晨晨三位老师参与了国家级子课题《“少教多学”课型研究》的研究；桂芳、叶翠两位老师参与了市名师工作室的省级课题《中小学语文教育生态的实证性》研究；孟晓静老师参与了市级专项课题《教育信息化背景下学科微课程开发与应用》研究；林敏菲老师参与市级课题《新课改背景下普通高中学生社团自主管理的实践》研究。7、做好学科组、备课组过程监督，积极申报优秀“教研组”“备课组”。语文教研组已经连续3次获优秀。8、做好高三年级新高考研究工作。具体做了以下工作：①暑期高三年级刊印2010～2015年全国课标卷Ⅰ的真题，督促师生尽快适应新高考。②高三备课组群策群力研

4、究分析新高考全国卷试题：“论述类文本阅读”由林敏菲主备；“文言文阅读”由桂芳主备；“诗歌鉴赏”、“名句默写”由郭静主备；“文学类文本阅读”由章金枝主备；“实用类文本阅读”由孟晓静主备；“成语使用”“病句辨析”“语意连贯”由柳晨晨主备；“句子衔接”“图文转换”由叶翠主备；“作文”由周申红主备。大家集体讨论修改，最后形成统一的研究报告，再由个人根据上课情况作策略调整。经反复推敲即将在《皖江晚报》上发表。③10月月考试卷拟卷人：章金枝、孟晓静。试卷内容多以新高考全国卷题型为蓝本，能全面考查学生的高考专题知识点，试题题量、难易程度都与学校的要求吻合，试题灵活且有针

5、对性，难度系数基本在0.70左右。④2015年11月19-..日下午，赵杰老师在市语文教研活动中开设专题教学讲座《实用类文本阅读的复习策略》，为高三语文老师复习备考提供了思路和方法策略，老师们听后收获颇丰。⑤11月12日下午，我校语文教研组在东区会议室召开高考研讨会，教导处副主任张武根参加，高二高三全体语文教师参加，会议由语文教研组组长奚夏莲主持。张武根副主任对语文组的研讨形式及研讨深度给予了充分肯定，此次研讨在轻松愉快的氛围中让大家受益颇多。9、本学期我组教师在专业技能及个人才艺等方面都取得喜人成绩，统计如下：1、教学成绩①2015.7，桂芳老师在第五届

6、“圣陶杯”全国中青年语文教师课堂教学大赛中获全国一等奖；陈力夫在市班主任基本功大赛获二等奖；唐舒娅老师在市电子白板比赛获第一名的好成绩。②2015.11，桂芳老师被评为市学科带头人；章荣勋、陈力夫被评为市骨干教师。③2015.12，桂芳老师被评为中学高级教师，孟晓静老师被评为中学一级教师。④2016.1，叶翠、林敏菲、孟晓静、唐舒娅、魏宝文5位老师参加校“星光计划”第二届青年教师基本功大赛，在论文、微课、演讲、电子白板等比赛中成绩突出，演讲4个一等奖、白板一等奖1个、二等奖2个，叶翠、林敏菲、孟晓静、唐舒娅等被评为校“青年教师教学之星”荣誉称号。2、发表论

7、文①赵杰老师的《激趣晓声授吟悟情——古典诗词教学的美育作用》发表在《中学语文》2015年第6期第51页。②赵杰老师的《克服“通病”突破难点——高考文言文翻译题备考建议》发表在《青苹果》2015年9月刊13页至15页。③桂芳老师的教育论文《大美无言》发表在《马鞍山教育》2015年第1期第24页。④桂芳老师和8名学生共组《夏花集》发表于《江南文学》2015年第三期第53页至63页。⑤桂芳老师的教学论文《文化茶吧：语文盛宴后的休闲一刻》在中学语文教育论文评比和市三名工作室论文评比获市级一等奖。⑥魏宝文老师《莫须有的“蝴蝶效应”》发表在2015年第17期《中学课程

8、辅导》《试题贴近生活作文立意广泛》发表在皖江晚报上；陈莎、朱晓民教