初中物理数字化探究实验系统.doc

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1、溧水特校物理数字化探究实验室技术参数及要求序号设备名称技术参数单位数量单价（元）总价（元）1教师工作台基本规格：≥2400×700×850㎜（以学校实际情况为准），板木结构；台面:采用Durcon、威盛亚、富美家防火板贴面，素材≥25mm优质刨花板；台身:采用≥18㎜厚环保型三聚氰胺板,截面用优质PVC封边条机械高温热压封边,ABS专用连接件连接,带可调底脚；电源插座到位；预留多媒体设备(显示器,主机,实物展台,中控、媒体设备)的位置。所用板材应符合国家E1级标准。张12学生实验台六边形实验台尺寸：≥1500*1500*780㎜；台面：采用Durcon、威

2、盛亚、富美家贴面理化板；台身：铝木结构，背板及吊板采用A级厚≥18㎜三聚氰胺浸渍板，能防湿、牢固、经久耐用；脚垫：采用进口高级ABS塑料脚垫，高低可调。张53实验凳钢木结构；方形实木凳面，结实牢固；凳面高450㎜；钢制部件经酸洗、磷化、喷塑处理；凳面静负荷不小于1600N；参照家具力学性能试验国标。张304储物边台1、一体化台面，台面尺寸（长宽高）≥2400mm×610mm×800mm，桌面下设两门柜；2、≥18mm多层实木板框架，PVC专用封边线。张45水槽台规格：≥3000*600*780，材质同学生实验台。台16PP水槽水槽规格：≥390*380*2

3、00,PP化验专用水槽，≥5㎜厚高密度PP一体成型，具有弹性、耐酸碱、耐热、耐有机溶剂）含有下水软管等配件，带防臭水杯。套57三联水嘴铜质喷塑鹅颈三联水嘴，一高二低，每套水嘴装有角阀和给水软管。套58教师电源教室设置1个60A的漏电保护总电源控制开关1、总控台设置电源总开关，内置指示灯显示，交流220V，采用多功能六孔10A带防护插座，并有短路过载保护；2、学生用插座交流220V分不少于四路输出，学生用光源交流220V分不少于四路输出，分别用按钮开关操作，工作时由按钮内置指示灯显示，并有短路过载保护；3、主控电源箱体与控制抽屉均用金属材料制成，表面磷化喷塑

4、防护，安装锁具。电源主控台需与教师演示台一体化。套19环境布置地面地胶处理，水电布置，数字化实验室文化安排。室1数字化实验部分1便携式采集分析仪整体不低于以下配置：1、一体式数字化专用实验仪器，集数据采集高频、无线、分析为一体，具有无线数据采集高频化、数据传输分析智能化及显示方式多样化的特点；2、配置不低于：采用IntelBayTrail-T处理器，4核1.33-1.83GHzcpu；2GBDDR3L内存；32GBSSD硬盘，可扩展128GB；IntelHDGraphicsGen7显示芯片；支持MicroSD；3、配置不低于：10.1英寸16:10IPSL

5、cd，1280X800分辨率，正面电容触控，支持多点触控操作；预装windows8系统；电池容量6000mAH，持续工作时间达到8小时以上，DC充电（5v2A）和MicroUSB充电支持；4、配置不低于：支持wifi；支持蓝牙；可通过usb转换线接入有线RJ-45接口，以实现有线上网功能；1个麦克风/耳机二合一接口；一个HDMI视频接口，可以接外部显示设备；≥1个usb2.0接口；1个microusb接口；具备外部扬声器和麦克风；≥前置摄像头30w像素，后置摄像头200w像素；5、支持高清视频流1080p播放；支持Flash播放；支持重力感应调整屏幕；6、

6、内置≥4路蓝牙无线接收通道,一体式设计，无线数据采集与接收采用智能自动识别系统，用户无需软件配对，分组实验时数据无干扰；7、支持不少于四通道HDMI接口并行采集，最大采样频率可达200ksps，数据传输稳定可靠；8、配置软质外套及支架，蓝牙键盘一套。套12数据采集（级联）器整体不低于以下配置：1、支持不少于四通道并行采集，单通道最高采样速率200ksps；2、USB供电、数据传输采用标准usb2.0通信协议；3、无需外接电源，预留5V电源接口，所有端口具备4KVESD静电防护；内部采用凌特高品质电源方案，确保采集数据精确稳定；4、数字通道采样精度达0.5微

7、秒；5、采用人体工学设计，美观，实用、耐用；6、传感器通道采用HDMI接口，采集分辨率12-bits；7、所有端口具备短路保护，支持热插拔，即插即用，与传感器任意组合，不区分模拟数字通道；8、可直接接PDA或笔记本电脑进行室外拓展性探究实验；9、配置不低于：具有2个USBHOST接口，采集器可以级联实验，支持12个传感器同步采集；10、具有采集器通信灯和电源指示灯。台13数字化实验系统软件软件可以满足物理、生物、化学、水质、环境等全部课程的需求，实验内容对应全国版实验课程、全国版课改实验课程课改实验，软件支持基础课程、探究型学习和探究等各类需求。1、支持不

8、低于12个传感器同步采集；2、支持200Ksps的采样频率，数字捕