论农村乡镇与城市中小学生辍学的原因

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1、-东北师范大学高等教育自学考试本科毕业论文专业:初中语文姓名:艾佳莲准考证号:252512190018东北师范大学高等教育自学考试办公室-页脚---农村中小学辍学现象分析及解决策略学生姓名:艾佳莲准考证号:252512190018专业:初中语文【摘要】在普及义务教育史上,辍学是令全世界最为困扰也是最为关注的问题之一,学生辍学问题是一个广泛存在于世界各国的教育现象。可以说,人类社会普及义务教育的历史是始终贯穿着与学生做斗争的历史,辍学是教育发展过程中长期存在的动态变化的最尖锐的问题。当前,有相当数量的农村中小

2、学生中途辍学,这已经成为一个全国性的问题。但在不同的地区可能还存在不同的原因,现在,农村中小学生中途辍学的原因的是多方面的、既有内因也有外因,既有社会和家庭,也有教育自身的因素。下面我将会浅谈一个我对农村中小学生辍学现象的分析及看法。【关键词】农村教育;辍学;现象分析;解决策略Abstract Inthehistoryofpopularizingcompulsoryeducation,schoolistheworld'smosttroublingisalsooneofthemostconcernedprob

3、lem,problemisaneducationalphenomenonexistswidelyintheworld.Cansay,thepopularizationofcompulsoryeducationinthehistoryofhumansocietyisalwaysrunsthroughthestrugglewithahistoryofstudents,schoolisthemostacuteproblemslongexistingdynamicchangeinthedevelopmentofed

4、ucatian.Atpresent,thereareaconsiderablenumberofruralstudentsdroppedoutofschool,thishasbecomeanationalproblem.Buttheremaybedifferentreasons,indifferentareasnow,reasonsduringruralstudentsdropoutareinmanyaspects,includingbothinternalandexternalfactors,bothsoc

5、ialandfamily,therearefactorsofeducation.BelowIwilltalkaboutoneofmydropoutofruralstudentsinanalysisandopinion.Keywords:Ruraleducation;;dropout;;analysis;Solutions;-页脚---目录【摘要】2ABSTRACT2前言1一、农村中小学辍学现状及后果2二、农村中小学辍学现象分析2(一)家庭原因导致的辍学3(二)学校原因导致学生辍学3(三)社会环境导致学生辍学

6、4(四)教育体制的原因5(五)学生个人原因6三、解决农村中小学生辍学的对策6(一)重整教育目标,调整课程设置,构建立体化的教育目标体系7(二)实施成功教育,改变失败心态,唤起学生的学习兴趣7(三)改善办学条件,提高师资水平,增强学校的吸引力8(四)实行“三免两补”,对小学高年级和初中学生逐步实行寄宿制8(五)加强舆论宣传,加大执法力度,彻底杜绝辍学现象9(六)农村教育方式的改革9(七)动员全社会重视教育,全民助学办学9结束语10参考文献11-页脚---前言教育在经济社会发展和民族振兴中具有先导性、基础性全局

7、性地位。科教兴国教育是科技的基础,科技是第一生产力。普及九年义务教育,是提高全民族素质的奠基工程,是关系到国家民族兴衰成败的战略措施。教育是现代文明的基础,要建设社会主义新农村,要实现全面建设小康社会的宏伟目标,必须重视教育,周所周知,绝大多数发展中国家普及义务教育的重点和难点在农村,中国也不例外,占全国大半人口的农村是中国义务教育的重点和难点。随着经济的发展,农村的教育状况已有了很大的改善,但种种迹象表明它的现状仍不容乐观。农村中小学辍学问题仍需要引起高度关注,究竟是什么原因制约着农村地区九年义务教育的全

8、面普及与提高?有哪些因素在影响着农村地区中小学辍学?基础教育关系到整个国家的未来,具有举足轻重的作用。在中国经济飞速发展的今天,正确认识和研究农村义务教育政策落实的现状和问题,认真分析对策,探索未来教育发展前景。所以,文章通过对农村中小学辍学问题的调查研究。找出农村中小学辍学的主要原因,并提出相应的解决措施。以便我们能够尽可能快的消除城乡差异,改变以往“城市取向”的教育模式,加强农村的经济、文化建设,提高农民的整

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