历年中考数学图形的变换题汇总

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里历年中考数学图形的变换题汇总　　一、选择题　　1.(北京4分)下列图形中，即是中心对称又是轴对称图形的是　　A、等边三角形B、平行四边形C、梯形D、矩形　　【答案】D。　　【考点】中心对称和轴对称图形。　　【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念，轴对称图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是图形沿对称中心旋转180度后与原图重合。从而有A、是轴对称图形，不是中心对称图形.故本选项错误;B、是不是轴对称图形，是中心

2、对称图形.故本选项错误;C、是轴对称图形，不是中心对称图形.故本选项错误;D、既是轴对称图形，又是中心对称图形.故本选项正确。故选D。　　2.(天津3分)下列汽车标志中，可以看作是中心对称图形的是　　【答案】A。　　【考点】中心对称图形。　　【分析】根据在平面内，一个图形绕某个点旋转180，如果旋转前后的图形互相重合，那么这个图形叫做中心对称图形的定义，直接得出结果。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(

3、她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　3.(天津3分)下图是一支架(一种小零件)，支架的两个台阶的高度和宽度都是同一长度.则它的三视图是　　【答案】A。　　【考点】几何体的三视图。　　【分析】找到从正面看所得到的图形即可，注意所有的看到的棱都应表现在主视图中：细心观察原立体图形的位置，从正面看，是一个矩形，矩形左上角缺一个角;从左面看，是一个正方形;从上面看，也是一个正方形。故选A。　　4.(河北省2分)将图1围成图2的正方体，则图1中的红心标志所在的正方形是正方体中的　　A、面CDHEB、面B

4、CEFC、面ABFGD、面ADHG　　【答案】A。　　【考点】展开图折叠成几何体。　　【分析】由图1中的红心标志，可知它与等边三角形相邻，折叠成正方体是正方体中的面CDHE。故选A。　　5.(山西省2分)将一个矩形纸片依次按图(1)、图(2)的方式对折，然后沿图(3)中的虚线裁剪，最后将图(4)的纸再展开铺平，所得到的图案是　　【答案】A。　　【考点】剪纸问题。　　【分析】严格按照图中的顺序先向上再向右对折，从左下方角剪去一个直角三角形，展开得到结论。故选A。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣

5、俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　6.(山西省2分)如图是一个工件的三视图，图中标有尺寸，则这个工件的体积是　　　　【答案】B。　　【考点】由三视图判断几何体，圆柱的计算　　【分析】根据三视图可知该几何体是两个圆柱体叠加在一起，体积是两个圆柱体的体积的和：底面直径分别是2cm和4cm，高分别是4cm和1cm，体积为：422+cm2。故选B。　　7.(内蒙古巴彦淖尔、赤峰3分)在下面的四个几何体中，主

6、视图、俯视图、左视图都相同的几何体的个数有　　A、1个B、2个C、3个D、4个　　【答案】A。　　【考点】简单几何体的三视图。　　【分析】主视图、俯视图、左视图是分别从物体正面、上面和左面看，所得到的图形，　　圆柱主视图、俯视图、左视图分别是长方形、圆、长方形，主视图、左视图与俯视图不相同;　　圆锥主视图、俯视图、左视图分别是三角形、有圆心的圆、三角形，主视图、左视图与俯视图不相同;　　球主视图、俯视图、左视图都是圆，主视图、俯视图、左视图都相同;　　长方体主视图、俯视图、左视图是大小不同的矩形，三视图不相同。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦

7、也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　共1个同一个几何体的主视图与俯视图、左视图相同。故选A。　　8.(内蒙古包头3分)下列几何体各自的三视图中，只有两个视图相同的是　　①正方体　　②圆锥体　　③球体　　④圆柱体　　A.①③B.②③C.③④D.②④　　【答案】D。　　【考点】简单