毕业设计是实现培养目标的重要教学环节.doc

《毕业设计是实现培养目标的重要教学环节.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、毕业设计是实现培养目标的重要教学环节，是提高大专学生知识、能力、素质的关键性步骤。毕业设计在培养大学生探求真理、强化社会意识、进行科学研究基本训练、提高综合实践能力与素质等方面，具有不可替代的作用，是教育与生产劳动和社会实践相结合的重要体现，是培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神的重要实践环节。同时，毕业设计的质量也是衡量教学水平，以及学生毕业与学位资格认证的重要依据。做好毕业设计工作，对提高专科毕业生全面素质具有重要意义。为此，结合学院的专业特点，对毕业设计工作制定下列条例：一、毕业设计工作条例（一）目的与要求毕业设计的基本教学目

2、的是培养学生综合运用所学知识和技能分析与解决实际问题的能力，初步形成融技术、经济、环境、市场、管理于一体的系统设计意识，培养学生勇于探索的创新精神和实践能力，以及严肃认真的科学态度和严谨求实的工作作风。毕业设计的时间不得少于12周（包括答辩和评分在内），提倡进行企业实际项目训练。毕业设计应重视培养学生的创新意识，并完成以下基本能力的培养：1、资料、信息的获取及分析、综合的能力；2、方案论证、分析比较的能力；3、实践动手的能力；4、使用网络和计算机（包括索取信息、计算机绘图、数据处理、基本软件应用等）的能力；5、撰写设计报告和展示设计创意

3、的能力。（二）选题毕业设计选题以概念设计、专题研究和企业实际项目三大类为主。根据专业方向的不同应有所侧重，但总体上应将三大类选题控制在符合方向性质的一个恰当比例内，同时都应遵循以下原则:l、课题必须符合本专业的培养目标及教学基本要求，体现本专业综合训练内容，使学生受到比较全面的锻炼。2、课题应尽可能结合生产、科研和企业的生产任务，促进教学、科研、生产的有机结合。3、选题应贯彻因材施教的原则。既要注重对学生基本能力的训练，又要充分发挥学生的积极性与创造性，鼓励学生自主选题，同时，鼓励学生选择本学科与其他学科相结合的交叉复合型课题，使学生的

4、兴趣特长得到更充分的发挥，知识与能力有更大的提高。4、课题应力求有益于学生综合运用所学的理论知识与技能，有利于培养学生的独立工作能力。5、课题的工作量和难易程度要适当，使学生在指导教师的指导下经过努力能够完成，有适当的阶段性成果。6、要把一人一题作为选题工作的重要原则。由多个学生合作完成的项目或与研究生协作进行的课题，必须明确每个学生独立完成的工作内容和要求，以保证每人都受到较全面的训练，具有各自的特点，在设计题目上应加副标题指明每个学生的任务重点。7、学生在外单位进行毕业设计可由外单位拟定课题，但审题工作须按规定进行。8、选题、审题的

5、工作程序及规范化要求。（1）确定选题毕业设计课题一般由指导教师提出书面申请报告（或由学生提出，经指导教师审定后提出报告），说明意义、目的、要求、主要内容、创新点及工作计划等，经系（教研组）讨论审定，报院教学院长批准。选题计划向学生公布后，学生根据自己的情况和兴趣申报选择意向，指导教师根据学生学习情况和课题难易程度等提出意见，再由系（教研组）综合协调平衡，最后确定课题分配。（2）填写毕业设计任务书确定课题后，指导教师应填写毕业设计任务书，任务书中除布置整体工作内容，提供必要的资料、数据外，须提出明确的工作要求，包括开题报告、外文翻译、外文

6、摘要及设计报告的字数、图纸内容与数量等。并按毕业设计各环节拟定阶段工作进度（一般以周为单位），列出至少5种推荐参考书目录。任务书须经系（教研组）、院教学院长审查签字。毕业设计任务书是指导教师与学生见面的第一个文字材料，是决定学生毕业设计工作能否正常开展的最重要的指导性文件，而且在培养学生严谨的工作作风和文字工作能力方面有示范作用，因此，指导老师填写时必须字斟句酌，做到叙述清楚、要求明确、清晰工整、符合规范，真正成为学生工作中的重要依据和从事文字编写工作的一个范例。（3）任务书必须在毕业设计开始前发给学生。同时将课题、指导教师及学生的安排

7、情况填入“毕业设计统计表”，并于毕业设计开始两周内，由院教学秘书报教务处实践教学科备案。（4）任务书一经审定，指导教师不得随意更改。如因特殊情况确需更改，指导教师须提出书面报告说明变更原因，经系（教研组）同意，报院教学院长批准。（三）毕业设计的成果形式1．开题报告：包括工作任务分析、文献综述及具体工作计划。2．设计作品的展示版面要求：内容分别为设计创意、设计分析、设计效果。3．设计模型、样机或印刷品4．毕业设计报告（1）中外文题名：设计课题名称，要求简洁、确切、鲜明。（2）中外文作者名及所在系、专业：毕业设计报告应使用统一封面。封面中包

8、含标题、作者及所在系、专业。（3）目录（4）日程安排（5）中外文摘要：应扼要叙述本设计的主要内容、特点，文字要简练。（6）中外文关键词（主题词）：以设计概念为基础，选出3个至5个关键词。（7）前言（课题综述