五彩池教学设计

《五彩池教学设计》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、《五彩池》教学设计教学目标：1、有感情地朗读课文，抓住关键句子，体会五彩池的美丽和神奇及成因。2、了解课文的写作方法。教学重难点：了解课文的写作方法。教学过程：一、定向诱导1、复习导入：通过上节课的学习，谁能说说五彩池给你留下了什么印象？（美丽、神奇，可引导：课文中用了哪个词语。）课文是从哪些方面来介绍五彩池的美丽、神奇的？预设：课文从地点、数量、大小、深浅、形状、池水颜色、成因等方面介绍五彩池。板书：数量、大小、深浅、形状、颜色、成因。2、今天，我们接着来感受五彩池的美丽、神奇。下面，我请同学们帮老师一个忙，共同确定一下这节课具

2、体的学习目标。想一想，以前在学习精读课文时，我们常常通过什么方式，来理解课文主要内容？（有感情地朗读课文，抓住关键句子，来感受五彩池的美丽。）那今天，我们接着使用这种方式，来理解课文主要内容。谁来把第1个学习目标补充完整。预设：通过朗读课文，抓住关键句子，来感受五彩池的美丽、神奇和池水瑰丽无比的原因。问：学完课文的主要内容后，还要了解跟课文有关的什么内容？谁能说说第二个学习目标。预设：（了解课文的写作方法。）瞧，我们已经成功地制定出了今天的学习目标，老师真为你们高兴，让我们自豪地朗读一下我们的劳动成果吧。二、自学探究1、让我们一起

3、来欣赏五彩池的美丽风光吧。（播放图片）2、从你们的表情中，我感受到同学们已经深深地沉醉在这美丽的景色中了。那就请你拿起书，像老师一样，美美地来朗读课文2、3自然段吧，读完后，画出五彩池美丽、神奇的句子，再反复读一读。3、现在请你选择最能表现出五彩池美丽、神奇的一个句子来说一说，咱们先从第二自然段开始，好不好？（1）那是个晴朗的日子，我乘汽车来到藏龙山，只见漫山遍野都是大大小小的水池。a、这个句子中，从哪里可以看出五彩池的美丽、神奇？b、预设:水池多（693个）、大小不一、神奇（多数山上长石头、树木、这里却是众多的水池）从哪儿感受到

4、水池多？漫山遍野。想一想：这么多的水池都可能分布在哪些地方？（翠绿的山谷里、茂密的树林里、漂亮的花草丛中、弯弯曲曲的小路边、乘凉的亭子边）这么多的地方都有，放眼望去，到处都是、处处都是、遍布山野，这就是漫山遍野。谁能读出漫山遍野的五彩池来？对这句话，你还有什么不同的理解？c、指导朗读：你能读出五彩池的数量多吗？让我们再来感受感受这漫山遍野、大大小小的五彩池吧！你还找到了哪个句子？（2）无数的水池在灿烂的阳光下，闪耀着各种不同颜色的光辉，好像是铺展着的巨幅地毯上的宝石。a、这个句子中，从哪里可以感受到五彩池的美？谁还想说说你对这句话

5、的理解？对这句话，你有什么感受？预设：水池多、颜色多（五颜六色、五颜六色的水池闪闪发光就像五光十色的宝石），可能有哪些颜色？（红色、黄色、）还有哪些更加漂亮的颜色呢？（玫瑰红、茄子紫、桃花粉、宝石蓝、墨绿、银灰、金黄）这些水池真是五颜六色、色彩斑斓，谁能通过朗读把这些五颜六色的水池展现在我们面前？对这句话，你还有不同的理解吗？“闪耀着各种不同颜色的光辉”（水池是闪光的，）那是什么颜色的水池，又会闪耀出什么颜色的光辉呢？（这些水池不仅颜色多，还闪耀不同颜色的光辉呢）比如：宝石蓝的水池会闪耀着蓝盈盈的光。（金黄金黄的水池会发出金灿灿的

6、光。火红火红的水面上闪耀着红彤彤的光。粉红粉红的水面上闪耀着粉嘟嘟的光。碧绿碧绿的水面上闪耀着绿莹莹的光。）同学们，五颜六色的水池闪耀着各种不同的光，这就是五光十色。让我们再来感受感受这五光十色的水池吧。b、评：读的真好，我的眼前仿佛出现了一块块五光十色的宝石，作者用了什么方法把池水写得如此美丽、神奇。比喻句都把什么比作什么？在这里，五彩池就像宝石一样闪耀、清澈、透明、美丽，藏龙山就像铺展着的巨幅地毯一样宽广。c、同学们说得真好，作者用一个比喻句就形象、生动地展示出了水池颜色的神奇。让我们再来读读这个句子，感受一下这色彩迷人的水池

7、吧。像同学们一样，老师也找出来一个很美的句子。（3）大水池面积不足一亩，水深不过一丈；小的像个菜碟，水很浅，用小拇指就能触到池底。a、这句话中，五彩池美在哪里？b、预设：五彩池有大有小、深浅不一，小水池太小、太神奇了。提示：一亩就是667平方米，大约跟10个教室这么大，而小水池却只有一个菜碟那么大。跟大水池一比，小水池怎么样？（太小了）大水池水深不过一丈，就是不超过3.3米，大约到这个教室的（）位置。而小水池用小拇指就能触到池底。跟大水池一比，小水池怎么样？又太浅了。谁能读出水池的大小来呢？从你的读书中，我仿佛看到了大小不一的水池

8、。引导：作者通过什么方式让我们感受水池大小不一？作者先写大水池的面积和深浅，接着写小水池的大小，两者进行对比，让我们从大小和深浅上感受出了五彩池的大小。二读：加上你的表情，还可以加上动作，让我们再来对比一下五彩池的大小吧，男生来读大水池，女生来读小