充分利用农远资源 发展农村优势产业.doc

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1、远教论文关键词:农远资源、农村、优势产业、做大做强、市级项目内容提要:充分利用农村学校现有远程教育资源,对农民进行相应的技术培训,转变农民观念,在此基础上各区县政府根据本地实际上报自已的传统优势项目,市政府组织专家实地考察,综合评估,评选出有代表性的优势项目作为市级项目优先发展,逐步做大做强,形成特色,以避免无序竞争。经过几年十几年政府和农民的共同努力,市级项目将居于绝对优势地位,部分最有优势的市级项目还可以发展成为国家级项目。充分利用农远资源发展农村优势产业——对重庆农业发展及场镇建设的一点思考云龙中

2、学是梁平县的一所农村中学,通过近几年的努力,学校对远教资源的利用和远教设备的建设走在同级同类学校的前列。在学校的远教课程的各项建设中,“服务三农”是其中一个极为辉煌的亮点。在学校的远程教育资源中有专门的为农服务栏目。为农服务栏目里主要包括技术培训、致富指南、品种介绍等。技术培训栏目里又细分为植物种植、动物养殖、经济管理等项目;致富指南中又包括市场行情、生产资料、农业与法等项目;品种介绍里又涵盖了作物、果品、蔬菜、禽类、兽类、水产等项目。可以说与农业农民有关的许多项目我们都可以在学校农远资源网上找到相关资

3、料。我们在充分利用农远资源为农服务过程中,一方面加深了与农民的感情,另一方面又丰富了课余生活,提高了自己的思想认识。就我自身而言,学校的农远资源既是我教海里的一艘航船,又是我发挥想像、畅想云龙、梁平、重庆未来的一盏明灯。目前,重庆获准设立全国统筹城乡综合配套改革试验区,重庆市城乡总体规划(2007—2020年)获国务院批准,梁平又被确定为重庆市统筹城乡综合配套改革示范县,欣喜之余,自己不免浮想联翩,想借此机会谈一下自己对重庆农业发展及场镇建设的太理想化的一些不成熟的想法。重庆作为中国最大又是最年轻的直辖

4、市,要完成中央交付的任务,实现胡总书记提出的“314”的战略目标,变大农村的劣势为优势,既发展壮大自己,又辐射带动周边省市及西部地区,我以为可以在充分利用学校远程教育资源的基础上做大做强农村优势产业,在自我发展的同时求得多赢局面。一、目前的现状重庆直辖十年来取得了巨大的成就,这是有目共睹的,在这里不再赘述。不过,重庆毕竟是最年轻的直辖市,在发展过程中有一些小问题是在所难免的。以我的观察,我市(特别是渝东北和渝东南等欠发达地区)农、林、牧、渔等存在着小、散、乱(一些地方一会儿这儿修一个鱼塘,一会儿那里栽点

5、果树,毁坏农田的同时并未产生什么经济效益,还破坏了农田水利基本建设。云龙镇三清村就有一例,2006年毁良田几十亩修鱼塘,2007年就垮了,垮了又修。由于鱼塘挖得不深,池水太浅,因而杂草满池,又由于缺乏养殖和管理经验,资金投入严重不足,养殖效益也不会好。)等现象。由于没有形成合力,没有上规模上档次,缺乏整体上的规划布局,因而缺乏竞争力,没有形成经济效益。就以云龙为例,2006年重庆因大旱菜价上涨,而云龙的菜农却为卖菜难而发愁。原因是大多数农民意识落后,观念陈旧,缺乏驾驭市场的胆量和能力。造成这一现象最根本

6、的原因是没有充分利用好学校的农远资源,因此政府和学校通力合作,充分利用好农远资源为农服务已是迫在眉睫。再加上农户分散,田土分散,种菜规模小,难以形成规模效应,因而种的菜无法外销,只能在本地消化。这真是守着龙溪河和渝万高速公路喊卖菜难,不能说不是一种遗憾。就梁平而言,梁山柚无疑是最大的品牌,但大多数农户分散种植的梁山柚虽然数量多,却没有产生多大经济效益。由于品质得不到保障,因而价格便宜,烂在树上掉在田里掉在土里的多得很,原因主要有:①农民缺乏科学种植梁山柚的关键技术,不愿到学校的农远资源网上去学习先进的管

7、理理念,因而就看不到梁山柚种植的美好前景,这就更进一步显示了充分利用农远资源为农服务的重要性。②大部分农户种植的梁山柚分散,缺乏统一管理,因而品质良莠不齐,难以形成价格优势;③农户不够重视;④缺乏科学管理,包括科学施肥、科学剪枝、合理的疏花疏果等,另外有很大一部分梁山柚种植在背弯、阴山、竹林处,光照严重不足,且采摘时间也没得到应有的保障;⑤当初过分强调发展速度而忽视了梁山柚幼苗的品质。因此如果不改变分散经营的现状,即使再好的品种也是难以有出路的。其它水果如李子、杏子、桃子、桔子、樱桃、脐橙、广柑等,由于

8、其更分散、规模更小,种植、采摘、运输、销售成了难题,更难发挥其经济效益。与此截然相反的是云龙镇人民村的黄瓜,由于政府和学校及时组织农民在农远资源网上学习相关技术,掌握相关信息,农民观念得到了及时更新,农民心里有了底气,才焕发出了巨大的生命力。又由于种植时间长,上规模上档次,远近闻名,每到农历2、3月份,就有不少外地客商前来调货,还远销重庆、垫江、大竹、达州、湖北等地,才真正显示出了它的优势。这种价值的体现其实跟学校当初充分利用农远资源对农民

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