英语单项填空的解题技巧浅析

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1、英语单项填空的解题技巧浅析杨再勇山东省滨州市河流中学251807众所周知，做好单项填空部分是及格的前提，是优秀的基础。快捷而正确的解题方法不仅能帮助我们举一反三、触类旁通，迅速找到解题的突破口，而見能提高解题速度以节省时间，还能提高解题的准确率。下面我结合自己的教学经验，谈一下在这方面的做法和体会。一、熟记语法知识一一注意习惯用法，一锤定音随着中高考试题的改革，对语法知识直接考查的题目越来越少，但是语法的重要性仍然不可忽视，因为牢记基木的语法知识有利于我们理解题意进而正确解题。如一些固定的搭配(像bebusydoing>beusedtodoing)>主谓一致、倒装句型、强调句型、

2、各种从句等等。例:Oneoftheadvantagesoflivingonthetopofthefloorofthebuildingisthatyoucangetagoodofthecity.A.sightB.sceneC.viewD」ook答案解析:答案为c。getagoodviewof为习惯搭配,意为“清楚地看到”。而sihgt、scene虽然意思与view相同,但没有这种搭配形式,look要构成getalookat的搭配形式。二、读取时间信息一一确定时态当考查动词的时态时，有明确的时间状语最好，但是题干往往不给出明确的时间状语，这就需要我们在题目中提取与时间有关的信息，判断

3、动作发生的先后顺序，从而确定用哪种时态。例:Wouldyoupleasekeepsilent?TheweaterreportandIwanttolisten.A.isbroadcastA.isbeingbroadcast!ng答案解析：答案为B。根据“Iwanttolisten”可以确定天气预报正在播岀，用现在进行时态，进一步可知要用被动形式，因此选B。三、读懂语态信息一一谓语动词是关键当选择项中既有不同的时态形式，又有不同的语态形式吋，可先根据上述方法判断时态，然后判断语态。即：若所给动词是及物动词或相当于及物动词的动词词组，其后无宾语，且句子的主语承受该动词或动词词组表示的动

4、作，就可选定被动形式的选项，若所给动词是不及物动词，就不需要考虑被动语态。最后两者结合，就会做出正确的判断。例:Thestudentstotoughanythinginthechemicallabunlesstheteacherasksthemto.A.aren’tallowedB.don’tallowA.haven’tallowedD.won’tallow答案解析:答案为A。allow为及物动词,allowsb.todosth.jt许某人做某事，句子中的主语是动作的承受者，因此要用被动语态。四、读出语气信息一一陈述（语气）或虚拟（

5、语气）凡是英语句子都含有一定的语气信息，要么是陈述语气，要么是虚拟语气。如果句子表达的意思与事实相符，一般用陈述语气；反之，凡是表示与事实相反的情况或难以实现的愿望，一般都要用虚拟语气。语气往往隐藏在前后句子的信息中或由某些关键词（语）（if、butfor,ifonly等）来表现。彳列:Thisprinterisofgoodquality・Ifitbreakdownwithinthefirstyear,wewouldrepairitatourexpense.A.wouldB.shouldC.couldD.might答案解析：答案为Bo根据第一句推知，此处表示与将来事实可能相反的假

6、设，条件从句用“should+动词原形”。五、品味文章语境一一把握言语内涵有些题目单纯从语法角度去看是每一个答案都正确，这时就需要我们从语境（表意）方面进行分析。“语境”主要是提供交际信息，帮助交际者正确理解交际内容，从而运用语法组词造句并作出恰当的反应，以达到交际的目的。所以我们做题吋，应联系上下文情境，结合一定的文化背景，考虑中西方国家在文化内涵和风俗习惯方面的差异，按照英美等西方国家的思维方式去思考，仔细品味和把握说话者的内在意义，针对不同的吋间、场合和事物，作出正确的判断。例：Timmygoestoschooleveryday.It’sa5minutes&rs

7、quo;walkfromhishometoschool.A.inabusB.byplanC.onfootD.byboat答案解析：答案为C。此句的四个选项在语法上均无错误，但是从他家到学校步行只要5分钟，不用乘公交车，更不必乘飞机或乘船了。所以，C是最佳答案。六、融汇学科知识一一注意与其他学科间的联系在很多的试题中往往会出现和数学、地理、体育、天文、风俗习惯等方面的知识相关的问题，如果对于这些学科知识掌握不够的话，也会影响解题的正确性。例：Acamelis.A.themostin