手足口病健康教育方案设计

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1、“预防手足口病”健康教育活动方案一、指导思想：根据《手足口病预防控制指南》的要求，在手足口病流行季节，通过健康教育和健康促进等手段，广泛普及预防手足口病的科普知识，增强家长的防护意识,减少和降低该病的感染、发生和流行，保护广大幼儿的健康。二、活动目标：1.进一步做好手足口病防控健康宣传教育工作，提高家长对手足口病的科学认识，保障幼儿健康，确保幼儿园各项工作正常开展。2.通过宣传活动，增强幼儿及家长自我防护意识，养成良好的健康意识和洗手等卫牛习惯三、活动主题：“加强手足口病宣传教育，提高防控意识”四、培训对象和人数小班家长，人数:M3人四、具体安排：开展以防控手足口

2、病为主要内容的健康教育宣传活动，特将手足口病健康教育宣传实施方案制定如下：1、成立小组，分管事项。建立了培训活动小组，认真制定“手足口病宣传教育”相关的培训以及活动的方案。组员：徐萍、毛怡、吴雪妹，各年级组长，保育组长并落实分管事项。2、开展幼儿洗手教育由保健医牛对幼儿进行正确的六步洗手法进课堂教育。并邀请家委会协助委派家长轮流每日指导孩子在园门口进行洗手步骤的配合，保证孩子能认真规范地进行洗手，养成良好的习惯。同吋结合每月星宝宝活动，评选“最干净小手奖”。3、开展家长讲座邀请社区卫生屮心的医生，针对幼儿年龄特点，进行了“幼儿园常见肠道传染病知识讲座”，重点是手足

3、口病的症状、预防、治疗、护理等方面进行讲解，让家长通过听取讲座，对预防控制手足口病的措施有近-步了解。4、各班教师以丰富多彩的活动形式，在教学过程中通过利用图片、视频等向孩子们介绍了手足口病的主要症状、传播途径、如何预防、六步洗手法等健康知识,教育孩子们养成良好的生活、卫生习惯，提高幼儿自我保护意识和能力，确保身体健康。5、宣传资料通过微信推送、家园联系、保健园地、以及发放手足口病宣传资料等多种宣传途径，向家长们传递健康科学的理念和相关知识的科学常识。6、开展培训问卷活动。利用问卷进行培训前和培训后的调查，向家长了解关于手足口病认知水平、包括引起的传染源，症状，传

4、播途径、日常卫牛习惯等，根据培训内容进行评价，了解家长对培训内容的掌握程度，提高家长负责的态度做好手足口病预防工作，严防传染病在幼儿园内发生、流行，切实保障孩子们的身体健康，并撰写总结。沙霞幼儿园2018.3」“预防手足口病”健康教育活动总结手足口病是肠道病毒引起的常见传染病之一，多发牛于5岁以下的婴幼儿，托幼机构是人群聚集的场所，一旦发病很容易引起聚集，所以此病是幼儿园重点防治的传染病。目前尽管有疫苗，但主要还是针对重症EV71感染的疫苗，同时也没有什么针对性的特效药物，4・9月手足口病处于多发阶段，是流行的高峰期。所以我园开展了以“加强手足口病，提高防控意识”

5、为主题的系列活动，除了让孩子们养成正确洗手的好习惯，更让家长也共同参与其中，一起培养孩子良好地洗手卫牛习惯，使孩子们能健康地成长。活动具体内容一、以丰富的活动形式，培养幼儿正确洗手的卫生习惯。1、开展正确洗手健康教育活动。为增强幼儿的健康卫牛意识，让幼儿了解正确洗手的健康知识，由各班老师组织幼儿通过图片讲解，演示正确洗手的步骤，并让幼儿一起跟着老师做做洗手操，通过动动玩玩的实践，从而使孩子们更加育•观地学习掌握应该怎样正确洗手方法，并通过有趣牛动地讲解，使孩子们明白正确洗手的重要性。2、我们两位保健员分别对小班的幼儿进行了洗手教育，通过讲故事和观看视频,让孩子们了

6、解为什么要洗手，以及该在什么时候，如何进行正确的六步骤洗手。通过牛动的讲课让孩子在一日牛活中增强卫牛意识和牛活自理能力，改正经常将手放入口中等不文明、不卫牛的行为习惯。3、结合每月星宝宝活动，在各班中开展“最干净小手”评选活动，对评班级中选出的“最干净的小手”幼儿给予鼓励和奖励。通过活动的开展，不仅让孩子学会正确的洗手方法，更重要的是培养孩子良好的卫牛习惯，在孩子中形成了讲卫牛意识。二、多途径增长家长科普知识，增强防控意识在幼儿园保健栏张贴宣传板报；并进行手足口病预防资料发放；通过老师对家长群进行微信推送；六步洗手图互动版，兴起防病热潮，增强家长防控意识，丰富家长

7、防病知识。三、医教结合宣传，开展小班家长问卷调查为了更好地了解我园小班儿童家长对于手足口病的认知、态度与行为，了解家长手足口病预防知识的知晓率。我们以医教结合的形式，依托社区卫生中心I矢生的指导力量，保健事先和社区【矢生沟通，准备好相关知识的调查问卷，并对问卷进行了提前发放，以统计结果数据为依据，邀请社区陕生有正对性地开展和关内容的讲解。四、活动覆盖率培训参与人数：143（5个小班的家长）,覆盖率：100%五、相关知识知晓率（见培训前后问卷统计表）六、效果分析和反思1、手足口病是人肠道病毒引起的一种儿童常见传染病。我们先后对全体小班家长开展了一次相关手足口病健康卫

8、生知识的培