青少年心理健康状况及干预措施

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。青少年心理健康状况及干预措施　　【摘要】随着经济社会的快速发展，竞争日趋激烈，而高等教育也在不断地发展和改革中逐渐壮大。大学生的心理健康状况与学生个人的成长以及国家、社会和民族未来的发展都有着非常重要的关系。然而从现阶段大学生的心理健康状况来看，其心理问题不容乐观。心理健康教育是高校思想政治教育工作的一个重要组成部分，对于促进学生

2、健康人格的发展以及高校实现素质教育的目标都具有积极意义。本文主要从家庭教育和学校教育两个方面来对大学生心理健康状况、影响因素以及干预措施进行分析和探讨。　　【关键词】青少年；大学生；心理健康状况；家庭教育；干预措施为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组

3、织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　心理健康对于个体具有十分重要的意义，它是保证大学生德、智、体全面发展的必要条件。当代健康的观念不仅仅局限于健壮的体格和无病的躯体，同时还要求具有良好的社会适应能力、心理素质。从现阶段高校大学生的心理健康状况来看，当前大学生的心理健康状况不容乐观。导致这种现状的原因是多方面的，包括家庭方面、学校方面以及社会方面等。在我国全面开展素质教育的背景下，高校要对大学生的心理发展历程给予充分的重视，通过多种方式了解大学生的心理状态，发现其中存在的

4、问题，并通过正确的方法对其进行引导，使其消除心理阴影、克服心理障碍，这对于预防大学生发生心理疾病以及学生的全面健康发展具有非常重要的意义。　　1不同方式的家庭教育对大学生心理健康的影响分析　　每个人从出生开始最先接触到的教育就是家庭教育，父母的教养方式不仅会影响个体的心理发育、人格的形成，同时对于个体心理防御能力、适应能力以及未来的发展都有深刻的影响作用。不同的家庭教育必然产生不同的结果。大学生受到家庭教育的影响都是从小延续下来的。一般来说，家庭教育的方式主要可以分为保护型、放任型、强制型和民主型这几种，

5、他们各自具有优点、缺点。　　保护型父母对于孩子的保护是无可厚非的，这能够让孩子感受到爱的呵护。然而有很多父母难以对保护的度进行正确的把握，认为保护就是满足孩子所有的需要，对孩子百依百顺，尽可能减少和避免让他们受到任何挫折，这在一定程度上会降低孩子在人生经历中的挫折体验，久而久之就会使孩子在人格上形成一种依赖性，在遇到事情的时候畏缩不前，情绪不稳定；在面对诱惑的时候，缺乏必要的自制能力；缺乏自信心和同情心，情绪和思维等容易受到别人的影响[1]。　　放任型为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用

6、，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。有一些父母在对孩子的教育中能够对其行为和思想等给予积极的肯定，这有利于孩子形成独立的思维能力，并树立自信心，在面对问题的时候也能够积极寻找解决的方式，整体表现独立性较强。但是也存在缺乏控制的现象，很多

7、时候不对孩子的思想和行为给予一定范围内的要求，放任孩子自己做决定，而忽视了他们是不是能够完成这个决定或者对这个决定负责的。这种过于放松的约束很容易让孩子形成放纵的性格，在行为中表现为任意妄为；在性格上表现为唯我独尊，不懂得尊重他人；在与人交流的时候往往会以自我为中心，容易使他们对大学集体生活非常不适应[1]。　　强制型一些父母对子女抱有很大的期望，望子成龙，望女成凤。因此，他们对子女的教育非常严格。在对孩子的教育中往往采用命令、强迫、指责等强硬方式，对孩子的思想和行为干涉过多，什么都要管。在这个过程中，父

8、母往往忽视了孩子自身能力、兴趣和需要，不利于孩子自身的发展。另外，过多的否认也会使孩子形成不自信、做事优柔寡断、无助、焦虑等性格，并且存在过分的自我约束和依赖等不良人格。　　民主型有一些父母在孩子的教育中能够采用比较民主的方式，非常注重与孩子之间的沟通和交流，并在理解和尊重孩子的基础上正确对待孩子的各方面需要和各种行为，在需要的时候给予他们温暖、鼓励、支持和奖励，而在必要的时候也会对其进行适当的指正、责备和惩罚。在这种教育方式