基层icu护士对患者身体约束的认知分析及对策

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1、基层ICU护士对患者身体约束的认知分析及对策摘要:目的规范基层ICU护士身体约朿行为,打破常规约朿现状。方法针对24名ICU护士进行身体约束认知调查,包括身体约束知识问卷、身体约束态度问卷、身体约束行为问卷。综合分析后采取培训护士约束相关知识,医护合作评估、决策是否执行身体约束,制定约束流程,实战演练正确的约束方法,经常化巡视、持续改进等措施。结果打破了常规约朿现状,约朿使用率下降到60.2%。结论对基层ICU护士进行患者身体约束认知分析,有的放矢的进行培训,可规范护士约束行为,有效降低约束使用率。关键词:基层ICU护士;身体约束;认知分析;对策I⑶足危重症医学的临床实践基地,

2、多学科的临床知Ui和高端医学技能规范应用[1],为重症患者提供了生命支持和密切的监护。1CU患者常因病情需要被置入各种管道,为避免ICU谵妄综合症导致不良后果[2],常予以身体约束来进行辅助性保护。身体约束是指使用任何物理或机械性设备、材料或工具附加在或临近于患者的身体,患者不能轻易将其移除,限制患者的自由活动或使患者不能正常接近自己的身体[3]。身体约朿的实践通常是由I⑶护士来实施。随着患者法律意识的增强,身体约束不当带来的并发症及护患纠纷,都在警醒着护士减少约束、规范约束。本院为一所新晋的三级综合医院,曾因纠纷所致,患者入I⑶常规采取身体约束。为进一步提升内涵质量,ICU开

3、展了“打破常规约束现状,规范护士约束行为”的活动,对ICU护士进行了身体约束行为的认知调查,综合分析后有的放矢进行了培训,切实提高了ICU护士对身体约束的认知,降低了身体约朿使用率,具体介绍如下。1资料与方法1.1一般资料我科有24名执业护士,年龄在22〜47岁;其屮本科9名,专科15名;副主任护师1名,主管护师3,护师5名,护士15名。均具有护士执业资格证书,且在ICU工作1年以上。1.2方法身体约朿知识问卷:共14个条目,包括身体约朿实用性知识(3条目)、身体约束护理原则(5条目)、身体约束影响层面的知识(6条冃)。采用单项选择形式,包括“是”“否”“不能确定”3个选项,答

4、“是”得1分,答“否”及“不确定”得0分,总分14分,其中1、2、4为反向计分项,得分越高,表明身体约束知识水平越高。身体约朿态度问卷:共13个条目,采用Likert4级评分方式,分非常不同意、不同意、同意、非常同意4个等级,分别为1、2、3、4分,总分最低为13分,最高为52分,其屮1、5、9、10、11、12、13项为反向计分项。得分越高表明对身体约束的态度越正性。身体约束行为问卷:包括16个条目,采用Likert4级评分方式,分为:从不、有时、经常、总是4个等级,分別评为1、2、3、4分,总分最低为16分,最高为64分,其中5、7项为反向计分项。1.3统计学方法采用SPS

5、S13.0统计软件包处理,定性资料采用百分率描述,定量资料采用(x士s)表示。2结果2.1问卷回收率发放问卷24份,收回24份,回收率为100%。2.2身体约束知识、态度、行为得分情况,见表1。3讨论3.1从本调查统计中可以看出,护士对身体约束知识总体答对率为69%,其屮身体约束的适应性知识答对率最低,为54.5%;其次是身体约束影响层面的知识,答对率为76.67%;表明I⑶护士对身体约束的相关知识普遍缺乏。身体约束的护理知识答对率最高,为95.2%;身体约束行为得分为(49.56±13),表明I⑶护士在约朿护理知识相对丰富的同时有着较合理的约束行为。而约束态度得分为(33.8

6、8±3.75),相对居中,表明大家为预防医疗干扰、意识障碍患者的肢体制动及防止患者白我伤害[4]屮更倾向于使用约束。3.2针对调查结果,科室对护士进行了身体约束相关知识培训,内容包括:约朿的伦理、法律、潜在风险以及国内外身体约朿的最新进展,制定了约束标准流程,规范了约束的评估、记录与交接规范,强调患者及家属的知情同意。培养以最少的约束,提供最多安全为原则的约束理念。培训2次/w,每次培训前发放讲义预习,培训时加强互动,培训后现场针对培训内容进行考核,下次培训开始先针对前一次培训内容提问,以强化学习效果。3.3医护合作,共同评估、决策身体约束与否。如果使用身体约束即幵医嘱,或者加

7、强镇静、镇痛管理,减少约束的使用。在执行该措施过程中,加强与主任、医生的沟通,取得支持。护士长在参加主任查房、医生查房时针对实际患者约束情况提出探讨意见,及时予以反馈完善,防患于未然。3.4进行身体约束实战演练,从评估、沟通、记录到反馈、交接,严格标准流程的实施,同时注重反馈和再评估,及时解除约朿,做到合理约束,降低身体约束使用率。3.5加强检査督导,在护士长H査房及护理组长巡査屮,将约束的评估与检查做为重点,及时督导、跟进,强化护士规范约束的依从性,保证约束期间患者安全,尽量做到少用或者不

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