高速铁路施工项目现场管理的思考

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。高速铁路施工项目现场管理的思考　　[摘要]高速铁路的出现和发展为百姓的生活带来极大的便利，并且成为当前我国铁路建设的重要项目，同时我国的高速铁路也已经走出国门，为提升大国形象做出重要贡献。对于高速铁路建设来说，其施工项目的现场管理工作尤为重要，本文就自身的工作经验入手，从高速铁路施工项目的成本控制、质量以及技术等多个方面进行分析，以期为我国高速铁路施工项目的现场管理优化

2、提供借鉴。　　[关键词]高速铁路施工项目现场管理　　中图分类号：S248文献标识码：A文章编号：1009-914X04-0348-01　　高速铁路的出现以及快速发展都需要对相关的施工项目进行现场管理，所谓的现场管理就是要对铁路施工过程进行合理的组织、科学的指挥以及调节和监督，通过使用最为有效的财力、人力以及物力来获得最大的经济效益，现场管理的主要内容就是要对安全质量管理、组织机构、设备物资管理、施工技术管理以及相应的财务管理等进行有效管理。以下就如何对高速铁路施工项目进行有效的现场管理进行简要探析。　　一、高速铁路施工项目开工前编制施工组织设计

3、　　对相应的施工方法进行变更以及调整为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　依据高速铁路工程现场的实际状况，对相应的施工方法进行及时的调整和变更，比如说，土石方工程在原先的施工组织设计的过程中使用机械施工，可是因为受到当时

4、的施工现场的条件限制，而无法施工极限施工，基于此就可以在不影响整个项目工期的基础上对施工方法进行调整，使用人力施工的方式。　　项目资源供应设计的调整　　编制的施工组织设计和实际的施工现场之间在一定程度上会存在相应的误差，为了使得施工的要求得到保障和满足，就应当对相应的项目资源的供应计划进行及时的调整。　　对施工顺序进行及时的调整　　如果项目资源进场的顺序并不是依据施工组织设计要求进行实施，或者是相关的资源供应出现了一定的问题，这个时候就需要对施工顺序进行及时的调整，从而才能够对工期加以保障，对相关的施工顺序进行及时的调整之后，应当对作业组织做出

5、及时的调整。　　此外，因为施工的设计以及方法出现调整和变更之后往往会对施工的进度带来一定的影响，继而使得工期受到一定成都的影响，从而就需要对项目施工的进度做出及时的优化和调整。　　二、高速铁路施工现场的安全管理与控制为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进

6、行培训，熟悉系统的使用和维护。　　首先，要进行及时的检查，对存在的安全行隐患进行及时的排除。在高速铁路项目施工的过程中要按时进行及时的现场检查，对其中存在的安全行隐患进行及时的排查，不仅要在每个季度开展相关的安全质量大检查，同时还应当进行定期以及不定期的专项安全检查，从而才能够排除潜在的风险和安全性隐患。　　其次，要积极构建相关的规章制度，为安全生产提供保障。要积极构建完善的安全质量组织机构以及相关的保障体系，对相应的安全生产责任制进行积极的落实，成立相关的质量领导小组，对多项安全质量工作中的多项规章制度进行积极的检查和落实，相关的施工单位应当

7、在施工的现场安放相应的警示牌，对施工工作者进行及时的安全性提醒，要督促相关单位上报相应的报表，做好相关的信息反馈工作，并对这些进行及时的处理和上报，积极构建相应的上报制度和反馈途径。　　再次，要进一步提高职工的综合素质，积极开展相应的安全教育活动和安全质量教育，从而才能够真正有效提升施工职工自身的安全意识。　　三、加强高速铁路施工项目现场的质量管理与控制为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保

8、“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟