社会主义协商民主实践问题研究

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。社会主义协商民主实践问题研究　　摘要：社会主义协商民主在我国的实践和这种民主运行模式的应用，再一次证明了同一个民主理论可以在不同国家变为现实。同时，这种民主载体在世界政治制度和政党制度的发展史上提供一种一党长期领导和执政、多党长期合作和参政的崭新模式下，不断推进基层的协商民主模式的运行，使民主政治结构稳定与功能开发相得益彰，涉及许多理论上和实践上的复

2、杂问题需要进一步研究。　　关键词：协商民主政治协商政治发展　　中图分类号：D621文献标识码：A文章编号：1009--0068-02　　一、关于社会主义的协商民主　　社会主义协商民主的定义　　协商民主是指自由、平等的公民以讨论、商议、辩论谈话的形式，仔细考虑与自身利益相关的决策，从而赋予立法或者公共决策合法性。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆

3、盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。因此可以说，协商其实是一个政治过程。协商民主有促进相互理解和团体建设的社会功能。社会不断发展、利益不断分化的多元化、复杂化的社会里，人们只有通过真诚的交流和沟通才能达成和谐治理。和谐不仅仅只体现在社会生活的层面，要达到整个国家的和谐局面，即必须从每个方面达到和谐的状态，尤其是政治和谐，公民通过协商民主的方式进行公共决策，在很大程度上会减少不和谐的因素。那些不会引起民众不满情绪的公共

4、决策或者政治决策只能具有合法性。而只有经过公众同意的政治决策，才是民主的和合法的。协商民主的运行就是要以社会民众的参与作为基本前提条件，而民众的参与也要强调平等、自由，即参与的性质。这才是关键。被逼迫的参与不是民主，而是一种表面上用民主的外衣遮盖下的暴政。　　社会主义协商民主的意义　　1.行政机构决策中提高合法性　　行政决策如果想顺利实施，就必须在民众心中获取合法性，即必须得到公民的认可、支持或者至少是服从。协商民主这个过程的参与者每个人的偏好和诉求都具有有效表�_的机会。公民或者利益代表通过公开的争论和博弈产生行政决策，而

5、为了最大限度谋求公共利益，理性参与讨论是被提倡的，因为这会使参与者超越个人利益和有限性，个人的偏好也能够被主动转换。协商民主认为要达到权力运作合理化的目的，就必须有公民的高水平参与和支持。①　　2.控制现代政府行政权力的扩张为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管

6、理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　现代社会的一个有目共睹的政治事实就是作为官僚机构的政府代表的行政权力的快速膨胀，这样的现象意味着政府的权力很大，甚至有的时候超越议会的立法权，导致政府独掌天下。只有将权力进行适当的分散，且这种分散最好是分散到民众手中。所以唯有采用协商制度，经过制度化的讨论和决策的过程，才能规范行政行为，进一步适当地缩小政府的权力。　　3.矫正市场不断发展的社会中竞争民主的缺陷　　在大部分经济快速发展的国家，其国内政治也会出现同竞争型经济相对应的政治民主，在金钱支持下的竞选活动就是

7、一个生动的例子。在此背景下，为了调动公民参与政治生活的积极性，协商民主理论因其倡导利益相关者通过对话达成共识以维护公共利益而重新被关注。协商民主主张利益相关者通过协商达成共识进而作出决策，并且认为维护公共利益是公民的责任，这就让重视自由竞争、忽视公正平等的民主传统有所改变。　　二、社会主义协商民主在中国的具体实践　　“三三制”政权组织形式不仅有利于保持我党政权的合法性和稳定性，而且这种党内的政权组成形式充分发扬了协商民主优势。不管是左派进步分子还是中间分子和其他分子都可以参与到决策过程中来，这种协商民主的优良传统就这样一直延

8、续下来。　　1949年中华人民共和国成立，以我党为中心，充分发扬民主的精神，从而领导各民主党派和各种民主力量进行全国大事的商议，这种实践活动从制度上开始确立协商民主的传统。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动