王加达 让设计丰盈人生

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。王加达让设计丰盈人生  【人物简介】  王加达先生,香港著名设计师,美国克兰布鲁克艺术学院设计硕士毕业,曾在飞利浦设计等业界知名企业工作,拥有丰富的设计经验,是设计界的一枝新秀。他还担任极地同行WheelForOneness副会长、香港广西南宁市同乡联谊会副会长、香港珠海社团总会副会长、第八届香港油麻地屋民权益关注会副会长、香港黄大仙

2、区消防安全大使名誉会长、香港黄大仙警区少年警讯名誉会长、香港交通安全队总队监东九龙总区黄大仙区指挥官、香港专业及资深行政人员协会会员、香港多媒体设计协会顾问、香港低碳设计协会执行委员等社会公职。  在香港,各种设计元素无处不在,如生动活泼的霓虹招牌、地铁站内风格各��的马塞克壁画、大街小巷中西合璧的装璜……各种文字和视觉符号渗透在香港各个角落,将香港打造成一个时尚、前卫、经典、传统、中西融合的亚洲设计中心,这得益於大批有国际视野、思维超前、触感敏锐的设计师,王加达先生是其中之一。为了充分发挥“教学点数字教育资

3、源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  王加达先生,香港著名设计师,曾工作於多家知名跨国企业,主持过大批优秀项目,在业界颇得美名。他主张,设计�K非天马行空,而是来源於生活,服务於生活。他所做的就是将生活艺术化,将艺

4、术生活化,让两者达至和谐统一。内心温暖的他还将设计带入慈善公益,希望以设计造福人群,为社会而设计,亦演绎了他的设计人生。  天性好奇,造就设计之良才  在一般人眼中,设计师或许经常保持着高冷、拒人以千里之外的感觉,因为他们需要大量独处的时间思考。然而�K非每一位设计师都是如此,笔者这次�穹玫较愀壑�名设计师――王加达先生�s是另外一副模样。在聊天当中,他侃侃而谈,特别爱笑、亲切、接地气。  王加达先生的父母都是印度尼西亚华侨,父亲是医生,母亲是护士,按照一般人的想法,父业子承,天经地义,然而他�s成为了一名设

5、计师,颇让人生奇。他说,他自小就有一颗好奇心,在好奇心的驱使之下,特别喜欢去研究各种对象的构造原理。小时候,他就拆玩具,之後又拆其它的家用电器等,去探究其内部的运作原理、功能等等。他拆了又装,装不上的时候就自己研究,请教身边的人,忙得不亦乐乎。  幸好,他父母的教育理念相对开明,他的这种好奇天性得以发挥。在面临大学考专业,他拿捏不�剩�到底是该发展自己的长项还是选考会计、建筑、法律等方向。这时,他打电话给做建筑师的哥哥,哥哥说了句玩笑话,你选读设计吧,到时如果经济不好不至於两个人都失业。说完,王加达先生笑了,

6、哥哥是知道他真的喜欢设计的。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  在学习期间,王加达先生宛如进入了设计的知识海洋,後在美国深造,有着很高的专业素养。毕业後,他先後加入了多个国际知名的设

7、计顾问公司及企业,如飞利浦设计、创科、索尼影视、惠而浦、MichaelYoung、RKS设计、I+U等等,从中参与了主导了大批优秀项目。XX年他回港发展以後,其不俗的设计理念深得香港市场的欣赏,三年之後,他顺利地开设了自己的设计公司。  王加达先生专攻工业产品设计,坚持设计来源於生活,服务於生活。他说:“工业设计本身是一种艺术,同时也是一种价值,只有达至外在设计与内在价值的统一,一件作品才完成了从设计作品到产品的过渡。”即:工业设计要融产品的个性化需求和商业化为一体,如果脱离了为人而设计,脱离了市场需求,再个

8、性的产品也不会被市场接纳。为了更好地设计,他常常深入生活,聆听客户诉求,进行大量的市场调研,反复地创新对比,再到项目决策等,经过多种程序後实现创意的精�噬杓疲�从而令得设计出来的产品让人们用得更舒适、方便。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“

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