正后侧和外侧入路治疗儿童肱骨髁上骨折对比分析

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。正后侧和外侧入路治疗儿童肱骨髁上骨折对比分析  摘要:目的:探讨正后侧和外侧入路治疗肱骨髁上骨折患儿的治疗效果。方法:选择我院XX年1月至XX年10月诊治的64例肱骨髁上骨折患儿,随机分为观察组34例和对照组30例,观察组行外侧入路治疗,对照组行正后侧入路治疗。观察记录两组患儿切口显露时间、切口闭合时间和手术时间,统计随访后两组患儿的肘关节功能评定情况。结果:观察组切口显露、切口闭合和手术时间与对照

2、组比较均明显缩短;观察组肘关节功能评定优良率明显高于对照组,两组比较有统计学意义。结论:外侧入路能有效治疗肱骨髁上骨折,缩短切口显露时间、切口闭合时间和手术时间,提高肘关节功能评定优良率。  关键词:正后侧入路;外侧入路;肱骨髁上骨折;肘关节为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培

3、训,熟悉系统的使用和维护。  肱骨髁上骨折是一种常见、多发的骨折,在8岁左右儿童中较为频发,易引起尺神经炎、关节功能障碍及前臂挛缩等并发症,严重威胁患儿身心健康。虽然经传统正后侧入路进行手术疗效较好,但手术时间较长,并发症发生率较高。为更好地对肱骨髁上骨折患儿进行治疗,笔者选择XX年1月至XX年10月诊治的34例肱骨髁上骨折患儿为研究对象进行外侧入路治疗,并与30例行正后侧入路进行比较。现报告如下。  1资料与方法  一般资料  选择我院XX年1月至XX年10月诊治的64例肱骨髁上骨折患儿,随机分为观察组34例和对照组30例。观察组患儿男2l例,女13例;平均年龄岁;屈曲型

4、骨折8例,伸直型骨折26例。对照组患儿男19例,女11例;平均年龄岁;屈曲型骨折6例,伸直型骨折24例。两组患儿性别、年龄、骨折类型等一般资料比较差异无统计学意义,具有可比性。  方法  对照组:行肘后侧正中人路,予患儿手术体位,进行消毒,患儿全麻后经肘后侧正中入路,将皮肤、皮下组织切开,行橡皮片保护处理内侧尺神经游离后,使肱三头肌腱得以充分暴露,骨折端显露做舌形切开,清除断端软组织后先后行牵引、撬拨复位操作,行克氏针交叉内固定术于断端处,冲洗后予切口逐层关闭。  观察组:行肘外侧入路,予患儿手术体位,进行消毒,患儿全麻后经肘外侧入路,将皮肤、皮下组织切开,骨折端显露,经肱

5、三头肌与肱桡肌的肌间隙进入后予骨折端行复位,直视下行克氏针交叉固定术于骨折近端外侧与肱骨外髁处。两组患儿均予1d的抗生素治疗,1个月后拆除用于外固定肘关节屈曲90°的石膏,定期复查确认骨折愈合后拔除克氏针。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  记录观

6、察组与对照组患儿切口显露、切口闭合和手术时间,统计术后随访4个月两组患儿的肘关节功能评定情况,并进行对比分析。  评定标准  以Jupiter临床功能评分系统为标准进行肘关节功能评定,肘关节功能由差、可、良及优4个等级组成,以肘内翻>15°,肘屈伸受限>30°,肘关节功能未恢复为差;以肘内翻0°~15°,肘屈伸受限10°~30°,肘关节功能略有恢复为可;以肘内翻2检验,P<为差异有统计学意义。  2结果  两组切口显露、切口闭合和手术时间比较  观察组切口显露、切口闭合和手术时间与对照组比较均明显缩短。详见表1。  两组术后肘关节功能评定结果比较  观察组肘关节功能评定优良

7、率与对照组比较明显提高。详见表2。  3讨论为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  松质骨与密质骨的交界处为肱骨远端内外髁上方,其处于冠状窝与鹰嘴窝之间,该交界处骨片极薄,极易发生骨折。屈曲型

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