7.7一元一次不等式与一元一次方程、一次函数(2).doc

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1、7.7一元一次不等式与一元一次方程、一次函数(2)[教学目标]1.通过具体实例,初步体会一元一次不等式与一元一次方程,一次函数的内在联系。2.了解不等式、方程、函数在解决问题过程中的作用和联系。[教学重点、难点]1.理解一元一次不等式与一元一次方程,一次函数的内在联系。2.能在实际问题中运用所学的知识[教学过程]一、探索新知一元一次不等式与一次函数的关系(1)一元一次不等式ax+b>0或ax+b<0(a≠0)是一次函数y=ax+b(a≠0)的函数值的情形.(2)直线y=ax+b上使函数值y>0(x轴上方的图像)的x的取值范围是ax+b0的解集;使函数值y<0(x轴下方的图像)的x的

2、取值范围是ax+b0的解集.答:(1)不等于0;(2)>,<。二、例题解析例1画出函数y=-3x+12的图像,利用图像求:(1)不等式-3x+12>0的解集.(2)不等式-3x+12≤0的解集.(3)如果y的值在-6≤y≤6的范围内,那么相应的x的值在什么范围内?思路点拨:取点(0,12),(4,0),作出函数图像,由图像可以看出。借助图像求不等式的解集,关键是要清楚以下几点:(1)y>0时,x的取值范围就是x轴上方的图像所对应的x的取值范围.(2)y<0时,x的取值范围就是x轴下方的图像所对应的x的取值范围.(3)y=0时,x的值就是图像与x轴交点的横坐标.(4)当y>a或y

3、(a≠0)时,应先确定当y=a时对应的x值,然后再进一步确定x的取值范围.例2若y1=-x+3,y2=3x-4,当x取何值时,y1

4、度。可以设老虎跑7步的距离为x米,则兔子跑完x米需要11步。求速度还需要知道时间。因此再设老虎跑3步用t秒,则兔子在t秒钟跑了4步。四、课堂小结问题:一元一次不等式与一元一次方程、一次函数的内在联系五、随堂随练1.当自变量    时,函数的值大于0;当    时,函数的值小于0。2.已知函数,当    时,;当    时,。3.如图,直线是一次函数的图象,观察图象,可知:(1)     ;    。(2)当时,     。4、利用函数图象解一元一次不等式:(1);         (2)。5、下图中反映了某公司产品的销售收入与销售量的关系,反映了该公司产品的销售成本与销售量的关系,

5、根据图中信息请你求出:(1)直线对应的函数表达式是         ;直线对应的函数表达式是          。(2)若该公司要赢利(收入大于成本),则      ;若公司亏损(收入小于成本),则      。6、甲骑自行车、乙骑摩托车沿相同路线由A地到B地,行驶过程中路程与时间的函数关系的图象如图7.根据图象解决下列问题:(1)谁先出发?先出发多少时间?谁先到达终点?先到多少时间?(2)分别求出甲、乙两人的行驶速度;(3)在什么时间段内,两人均行驶在途中(不包括起点和终点)?在这一时间段内,请你根据下列情形,分别列出关于行驶时间x的方程或不等式(不化简,也不求解):①甲在乙的前

6、面;②甲与乙相遇;③甲在乙后面.7、如图,平面直角坐标系中画出了函数y=kx+b的图像.(1)根据图像,求k和b的值.(2)在图中画出函数y=-2x+2的图像.(3)求x的取值范围,使函数y=kx+b的函数值大于函数y=-2x+2的函数值.8、我边防局接到情报,在离海岸5海里处有一可疑船只A正向公海方向行驶,边防局迅速派出快艇B追赶.图中L1,L2分别表示两船相对于海岸的距离s(海里)与追赶时间t(min)之间的关系.(1)A,B哪一个的速度快?(2)至少要用多长时间才能追上可疑船只A?9、兄弟俩赛跑,哥哥先让弟弟跑9m,然后自己才开始跑.已知弟弟每秒跑3m,哥哥每秒跑4m.列出函

7、数关系式,作出函数图像,观察图像回答下列问题:(1)何时弟弟跑在哥哥前面?(2)何时哥哥跑在弟弟前面?(3)谁先跑过20m?谁先跑过100m?10、扬州市移动通讯公司开设了两种通讯业务:全球通使用者先缴50元基础费,然后每通话1分钟付话费0.4元;神州行不交月基础费,每通话1分钟付话费0.6元,若设一个月内通话x分钟,两种通讯方式的费用分别为y1元和y2元,那么(1)写出y1、y2与x之间的函数关系式;(2)在同一直角坐标系中画出两函数的图象;(3)求出或寻求出一个月

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