辽师大版四年级下册信息技术教案第13课 网上购物小行家

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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下辽师大版四年级下册信息技术教案第13课网上购物小行家　　一、教学目标　　知识目标：　　1、知道网上购物的小网站。　　2、学会在购物网站上查找物品。　　3、了解网上购物的流程。　　技能目标：培养学生正确的购物观以及如何在网上购物的同时合理的进行自我保护。　　能力目标：培养学生分析，自主探究学习的能力。　　二、教学重点、难点　　重点：网上购物流程。　　难点：网上购物流程。　　三、教学准备　　教学课件、教师提供的素材。　　四、课时

2、安排　　1课时。　　五、教学过程　　（一）、预习导入，出示提纲狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　1、师言：未来社会高速发展，网络除了可以了解信息和交流信息外，还可以做更多的什么事，譬如说电子购物。那么如何从网上购物呢？　　2、出示自学提纲　　①什么是电子商务？　　②你知道哪些购物网站？　　③如何查找想找的物品？　　④如何从“淘

3、宝网”上购买书包？　　（二）自主学习，交流展示　　1、交流什么是电子商务？　　①指名讲解　　②师小结　　2、交流你知道哪些购物网站？　　指名说出自己知道的购物网站　　3、交流如何查找想找的物品？　　以淘宝网为例讲解：　　①指名讲解　　②生练习：查找蓝球这个物品　　4、如何从“淘宝网”上购买书包？　　A、师讲解演示：（考虑到学生申请账号比较麻烦，所以师演示）　　①单击“立即购买”按钮，进入购买网页　　②输入所需要的件数　　③选择付款方式狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生

4、的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　④付款结束，点确定　　B、师小结：同学们在购物网站上查找自己喜欢的物品以后，再让家长来帮忙网上购买。如果有陌生人让你提供银行卡的账号和密码时，一定不要告诉他们。　　（三）、学习检测，反馈练习　　1、学生从淘宝网上查找自己想买的东本，试着讲讲价。　　2、课堂小结：通过这节课你学习到了什么？　　六、板书设计　　第13课网上购物小行家狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生

5、基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教