总结妊娠高血压综合征合并胎盘早剥的护理干预措施

《总结妊娠高血压综合征合并胎盘早剥的护理干预措施》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。总结妊娠高血压综合征合并胎盘早剥的护理干预措施　　【摘要】目的针对妊娠高血压综合征合并胎盘早剥的患者展开相关的护理干预，对其实施效果进行总结。方法40例妊娠高血压综合征合并胎盘早剥产妇作为研究对象，根据随机原则分为参照组和护理组，每组20例。参照组：采取常规的治疗及护理，护理组：在参照组的基础上采取全面的护理干预措施。比较两组产妇的剖宫产、产后出血情况。结果参照

2、组中有14例产妇行剖宫产，占比%；有8例产妇出现产后出血，占比%；护理组中有6例产妇行剖宫产，占比%；有2例产妇出现产后出血，占比%。护理组剖宫产比例低于参照组，差异具有统计学意义，护理组产后出血比例低于参照组，差异具有统计学意义。结论针对妊娠高血压综合征合并胎盘早剥患者采取全面护理干预措施，有利于其预后，效果良好。　　【关键词】妊娠高血压综合征；胎盘早剥；护理干预措施　　DOI：//　　孕妇出现妊娠高血压综合征后其生命健康受到了极大的威胁，再加上出现胎盘早剥，则具有极高的风险[1-3]，因此需要采取及时迅速的治疗，但在此过程为确保母婴

3、的安全，需要对产妇进行有效、全面的护理，为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。其对于母婴的预后十分重要。本研究针对将护理干预措施实施于妊娠高血压综合征合并胎盘早剥产妇中的效果进行分析并总结，现将资料报告如下。　　1资

4、料与方法　　1.1一般资料选取XX年2月～XX年6月本院诊出患有妊娠高血压综合征合并胎盘早剥的产妇40例作为研究对象，根据随机原则分为参照组和护理组，每组20例。参照组产妇年龄22～36岁，平均年龄岁；12例初产妇，8例经产妇；16例单胎妊娠，4例双胎妊娠。护理组产妇年龄24～38岁，平均年龄岁；10例初产妇，10例经产妇；14例单胎妊娠，6例双胎妊娠。两组一般资料比较差异无统计学意义，具有可比性。　　1.2方法参照组采取常规的治疗及护理方法，护理组患者在参照组的基础上对其展开全面的护理干预，具体如下。　　1.2.1提高�o理人员的知识

5、水平，在患者留医时，护理人员应当密切关注其阴道出血状况、进行宫底高度的监测以及宫缩的协调性和高张性，观察患者是否出现腹痛、腹胀等状况，并且还需对患者的胎心及胎动进行观察，主要观察其变化及羊水的性状，如出现胎盘早剥可进行及时的发现，采取确切检查进行诊断，从而采取有效的处理措施。　　1.2.2为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装

6、、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。出现妊娠高血压综合征合并胎盘早剥的孕妇大多属于中重度妊娠高血压孕妇，因此护理人员应对其进行高度重视，保持较高的警惕性，常对患者的病情进行识别，在其入院时就展开详细评估，计划好相应的、针对性的应急方案，根据计划加强对孕妇的护理，尤其是针对于双胎、羊水过多、脐带过短等孕妇[4-6]。　　1.2.3护理人员在发现患者出现胎盘早剥时应采取基本的护理措施如吸氧、进行心电监测等，针对于休克的患者进行静脉通道的建立，上报至主治医师后进行其血

7、常规等的检查，同时在诊断时医护人员要时刻观察患者的各项生命体征，进行阴道出血量、性质等的记录，在确定好自然分娩或剖宫产后进行术前的准备。　　1.2.4患者在进行手术后，护理人员需要密切关注其病情的变化及其是否出现相关并发症，其观察部位为患者的牙龈、皮肤、黏膜及注射部位，同时刚进行生产的产妇极易出现产后抑郁等情况，再加上患者发病较为凶险，处理较为及时，极易出现产后并发症，从而会增加产妇产后抑郁症的情况，因此护理人员应多与产妇进行沟通交流，耐心解答产妇的问题，多对其进行关怀、安慰，同时嘱咐其家属，让其进行配合，稳定产妇的情绪，展开心理疏导，

8、让患者对下阶段的护理和治疗进行配合。　　1.2.5针对这些患者，护理人员根据其自身情况在术后建议其家属为患者制定相关的日常饮食计划，为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用