孩子心理学论文范文-试议青春期孩子逆反心理的教育word版下载

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1、孩子心理学论文范文:试议青春期孩子逆反心理的教育word版下载导读：本论文是一篇关于青春期孩子逆反心理的教育的优秀论文范文，对正在写有关于孩子论文的写作者有一定的参考和指导作用，论文片段：常用成绩作为学生优秀程度的标尺，一次没考好，就对孩子说：“你看人家小王就是比你聪明，这次又比你多考了2分。”长期抹煞孩子的成绩，会产生不良影响，使孩子不能正确地评价自己，逐渐变得自卑、压抑。孩子在成长过程中会不断把外界的评价转为自我评价，长期对孩子持否定评价，会影响孩子正确地评价自己，并失去青春期孩子逆反心理的作者

2、简介：徐志民，吉林省东丰县东丰镇仁合小学教师。青春期孩子逆反心理的教育徐志民（吉林省东丰县东丰镇仁合小学，古林东丰136300）孩子是祖国的未来，是社会主义事业的接班人，不仅要让他们有一个健壮的体魄、渊博的学识，更应该让他们有一颗健康的心灵。特别是孩子进入青春期后，孩子的逆反心理表现最为突出，那么该怎样教育处于青春期的孩子呢？一、教育过程中的一些不当策略教育孩子时儿乎所右的教师都对孩子说过“狠话”，对孩子进行“心罚”，多数家长也有同样的不当做法，其实这比体罚的后果还要严重。1恐吓、冷落孩子。每当孩子

3、调皮或犯错误时，很多教师都会不自觉地用诸如“捣蛋鬼，这个班不要你”等话恐吓孩子，让孩子因害怕而“就范”。也有的采取冷落的办法，给孩子“冷脸”看。长期这样恐吓、冷落孩子，孩子易产生紧张、焦虑、抑郁、敏感、恐惧等反应，甚至右可能导致发育不良、智力低下以及神经衰弱、偏执、强迫等症状。2对比中“抹煞”孩子的努力。很多教师追求完美，忽视孩子的努力，仅仅因为孩子没达到“最佳”或“理想”标准，就抹煞其成绩。如有的教师对孩子期望过高，常常用成绩作为学生优秀程度的标尺，一次没考好，就对孩子说：“你看人家小王就是比你聪

4、明，这次又比你多考了2分。”长期抹煞孩子的成绩，会产生不良影响，使孩子不能正确地评价自己，逐渐变得自卑、压抑。孩子在成长过程中会不断把外界的评价转为自我评价，长期对孩子持否定评价，会影响孩子正确地评价自己，并失去信心。3夸张言辞影响孩子。很多时候，老师们都没存注意到自己的言辞中带有夸张的成分，“小事化大”，有些老师还会把事情“歪曲”。如孩子不小心犯了错误，有的老师会夸大后果，这样容易刺激孩子，孩子以后干什么事都畏首畏尾，变得胆小，而且更容易犯错，即使犯丫错误也不敢对老师说，也为以后的许多不良行为，诸

5、如撒谎、爱吵架、欺骗等行为埋下祸根，孩子长大后也容易犯错。教师要成为孩子的一面好镜子。当孩子不听话或调皮捣蛋时，老师们靠“言语暴力”是不能解决理由的，对孩子心灵造成的创伤却是深远的，老师和家长们应意识到它的严重性。“艺高为师，身正为范”一一老师是孩子的一面镜子，要教育好孩子必须先从自己做起。正所谓“‘严’教不如‘身’教”。二、化解青春期孩子的逆反心理1批评孩子切莫伤害自尊心。明智的老师应懂得如何熟练地运用批评艺术：(1)分清场合和措辞。当着家长或全班同学的面批评孩子，孩子会感到难堪和不满，也听不进老

6、师的批评。(2)批评措辞要适当，切忌“你简直不可救药”、“你怎么不如某某学习好”、“你真笨”等伤害孩子自尊心的话语。(3)对事不对人。真正懂得批评的老师，着眼点应该放在如何推动孩子改正缺点上，而不是揪着缺点不放。即就事论事，不翻旧账。(4)适当冷处理。当孩子情绪反应强烈、言语冲动的时候，老师可以采取暂时回避的态度，等孩子冷静深思，平息冲动后再作批评教育。2让孩子学会将心比心。老师们在过问或干涉孩子的行动时，应直截了当地说出自己的担心和忧虑，让孩子知道老师的爱心。比如，处理孩子上学迟到这种事情，有的教

7、师是等孩子一进入，劈头盖脸一顿批评，勒令以后不准迟到，再迟到就请家长来学校。这种处理方式过于急躁，孩子不但没右体会到老师的爱心，反而对老师产生了抵触情绪，认为小题大做，学生产生逆反心理。而有的老师尽量压住怒气，心平气和地询问理由，并说明因为不知道你是什么理由迟到，心里很着急、很担心、希望你能够站在老师的角度，体会老师的爱心和不易，以后按时到校。相信懂事的孩子听了这一番话后，会为自己的迟到给老师带来不安而感到内疚自责，对教师的干涉行为也不会产生逆反情绪与抵触。3采用实践体验法。用实践体验法化解孩子的逆

8、反心理，比命令和口头说教有效得多。一位父亲曾经讲了这样一个故事。一天傍晚，父亲与儿子散步时，儿子看到西瓜摊卖西瓜就非要买。父亲说：“离家太远，抱回去太累人不买。”儿子不高兴了：“我要买西瓜你不买，你喜欢我学习好，我也不好好学习。”父亲略一思量，对儿子说：“买西瓜可以，你要自己拿回家。”儿子抱着买的西瓜走，一会儿就累得满头大汗，一路歇了几次才把丙瓜抱回家。这一体验让孩子感触颇深:“吃个西瓜也真不容易啊！”巾此体会到父亲的苦。教育孩子最为主要的是：无论是老师还是家长都应与