为青少年健康成长“保驾护航”心得体会

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。为青少年健康成长“保驾护航”心得体会“六一”国际儿童节将至，为营造有利于青少年健康成长的网络环境，提高青少年网络安全意识，国家互联网信息办公室决定于5月20日至6月7日在全国范围内开展“护苗XX·网上行动”。作为一名教育工作者，欣闻此消息，不禁为国家网信办开展的这次行动鼓掌叫好！由衷地为“护苗XX·网上行动”点赞，笔者认为，这次“护苗X

2、X·网上行动”必将为青少年的健康成长保驾护航。众所周知，随着网络的飞速发展，网络对青少年的熏陶也正日益加深，而青少年对网络的依赖性也逐渐显山露水。我们不可否认的是网络上有一些网站充斥着许许多多对青少年成长不利的不良信息，有些信息混淆黑白，搬弄是非，严重影响青少年的价值观。一些网络毒瘤正在青少年身上滋生和蔓延，他们甚至迷失了自我，缺少了判别是非曲直的标准，从而走上了犯罪的道路，从近年来媒体报道的各种青少为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课

3、外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。年犯罪案例来看，因受网络影响的犯罪事实不在少数，所以我们应该看到一个不争的事实：若不加强对“以少年儿童为主要用户的重点网站、重点应用和重点环节”的集中治理，就会促使青少年的成长环境愈来愈恶化；若不对青少年加强文明上网的宣传教育，就会让越来越多的青少年背离自己的人生目

4、标；若不有效净化网络环境，为青少年营造良好网上氛围，就会让我们伟大的中国梦因青少年的萎靡而停止追梦的步伐！为了青少年的健康成长，我们必须要坚决拥护这次“护苗XX·网上行动”，为青少年保驾护航，我们不妨从以下几个方面去具体实施：首先，作为宣传教育主阵地的学校应大力营造“文明上网”的舆论氛围，让“文明上网”的概念深入每一个孩子的心灵，让他们从小就感知只有养成文明上网的好习惯，才能成才，成为一个对社会有用的人。学校可以通过“文明上网”签名活动及自觉抵制不良网络信息阅读活动对学生进行行之有效的网络舆论宣传，教师可以通过

5、微课的形式在信息技术课程中渗透维护文明健康网络的意识。同时，作为家庭更为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。要做好这方面的宣传，父母要做好表率作用，全家都来争当好网民，坚守文明上网的底线，积极

6、营造天朗气清的网络世界。其次，作为负责这次“护苗XX·网上行动”的主要部门应联合多种力量，发动更多的群众进行举报，让一些危害青少年成长的非法网站无处藏身，加大取缔非法网站的力度。更重要的是要严格评审一些网吧的资质与管理体制，在禁止未成年人进入网吧的治理上要下大功夫，不能仅仅只注重查处的表面，要通过明察暗访，揪出那些毒害青少年的黑网吧。最后，作为要践行“做文明小网民”的青少年，更要从现在开始，从自身做起，向一切不文明的上网行为说“不”，抵制一些不良网络信息的侵袭，发现黑网吧、黑网站要敢于举报，要培养自身良好的上网

7、习惯，不学坏人，不学坏事，不走极端，不走偏离，用社会主义核心价值观约束自己的行为和习惯，文明上网，自觉行动，用崇德向善，奋发向上的好风尚努力践行一名文明网民的标准。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使

8、用和维护。青少年的健康成长离不开社会、家庭、学校三方面的齐心协力，国信办此次在六一前夕开展“护苗XX·网上行动”，彰显对青少年成长的关心和爱护，更是营造清朗网络氛围的好举措，我们期待通过这次活动，青少年的成长环境能更加和谐、健康、文明！（特约评论员阚亚玲）。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行