浅谈初中生暑期如何学习英语

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1、浅谈初中生暑期如何学习英语董素花徐州市云龙区潘塘中学许多中学生放假就给自己找理由：“学了半年了，放松几天总可以吧，七天后我再开始学习”。但是，往往一玩起来，就收不住心了，离开学还有几天的时候，发现作业还没做一半。更可怕的是，很多孩子在假期玩散了心后，开学后也很难进入状态，成绩下滑就成了假期学习的必然结果。家长不要阻止孩子“玩”，更不要放任孩子“玩”，重要的是让孩子科学的安排时间，真正做到“玩”与“学”的优质结合。所以，暑假期间，关键的是要给孩子制订一个有规律的“学、玩计划”，最好是每天都有玩和学

2、的时间，计划里可一定要包括我们的英语学习哟,俗话说：“拳不离手，曲不离口，”英语学习也是如此，每天要安排一定的时间去学习•那么怎么根据自己的实际水平去制定这个计划并进行自学呢?下面是我的一些建议希望对同学们有所帮助。一、复习单词重中之重在英语学习的过程中”学得好与坏，能够掌握多少英语单词是关键。甚至可英语的难易程度都取决于于对单词认识的多少，一个句子,一篇课文中，如果英语单词都认识了，难关过了一大半•就英语学习而言，有的同学觉得自己的词汇量不足，那么在暑假这么长的时间里，如果每天能做到根据单词的

3、发音记忆一定量的牛词，就假设每天记十个单词，并且不断地以新带旧，那么积少成多、循序渐进，在一个暑假结束的时候，词汇的累计也可以达到600个，是非常可观的一个数字。暑假是漫长而枯燥，那么如何有效地记忆单词呢？我给同学们补充几点。1•进行归纳，对比，联想记忆。all—fall—mall—small—call在复习某个单词时，可联想同范畴的词汇，进行纳分类，比较，提练相应的topic。2.在阅读中记忆词汇•暑假是一个接近两个月的假期，我们可以做一些阅读方面的练习，从题干，选项，到短文阅读，我们都会接触

4、到许多词汇，我们应该查阅词典，把这些词汇记在笔记木上，这样积少成多，一个假期下来也能掌握不少词汇。3•把学过的单词，口头或笔头造个句子，这样印象会更深刻些。4•进行默写。可以按单元进行默写，自己抄好汉语进行默写，默完后进行核对，把那些错的用红笔标注。下一次只需要再重记错误的单词就行了，这样既记住了英语，同吋也记住了汉语。二、背诵课文增强语感古人云：书读百遍，其义自见。不仅仅对我们的语文学习来讲是金科玉律，对英语学习也是一样的!虽然我们在学习新课的吋候已经背诵过了，但是由于当时需要掌握的知识多背得

5、也不是太熟练，正好利用假期来背诵巩固一-下•只要彻底背会了，便没有学不好的道理!背会了自然能读，能看，能写，那听力也就不成问题了。而且背诵能够使学生再一次复习单词和语法.可是背诵不是一件容易的事情，那么，究竟该怎样背诵英语课文呢?下面是我在教学中总结的一些有效方法.1.先听后背我们在学新课的时候虽然已经听会了,但是时间长了可能已经忘了，正好利用暑假好好复习一下听力•我们都知道背课文是练习英语口语行之有效的方法,那在背的时候就要特别注意。学语言模仿是关键，所以在背之前要先听，听要听原装正版的录咅，

6、当然推荐外籍教师的录音，这样能够学到非常地道的发音。而且要反复听，直到能够模仿得很像为止。这一个阶段是比较枯燥的，但非常有效。2.理解而后能背对于一篇课文，首要问题是要非常清楚它的意思。只有在这个基础上才能开始努力去背。生吞活剥式的死记硬背是没有效果的。在背之前首先要弄懂文章的中心内容，记叙文要弄清楚记述的事情、人物、吋间、地点等等，说明文要明白主要解说的对象和不同方面和性质，而议论文则要弄清所讨论的问题和主要的论点、论据、论证的关系。要以文章内容为线索进行记忆。要弄懂上下句之间的内容和逻辑上的

7、关系，而后才是语言上的起承转合。这样背课文就是因事而语，有意义地背，言之有物，背之有理。这样的背诵对日后的写作和口语帮助也是最大的。1.注意重点句型和单词背课文不只是注重整体，对于单个重点的语言现象应该给予同等的重视,毕竟背课文最重要的任务就是要在课文中学习英语。所以，在背诵前应该认真得学习掌握课文中的重点单词，不仅注重他的发咅和拼写，还要注意它的前后搭配。要全面了解重点得语法现象，注意各种实际使用中的变化以及具体的含义。2.背课文一天之际在于晨早晨是练习口语和背课文的黄金吋间，要充分利用。每天

8、早起半个小时，大声朗读背诵，不但对英语，而且对自己的心情和一天的状态都有好处。3.加强默写强化训练学生在背完之后要再默写一遍，所谓”眼过千遍，不如手抄一遍。“采取默写的手段可有效地巩固已经背诵的课文和知识。而且对加强记忆大有好处，因为文字本身就是一种图形和符号，经常默写可帮助我们促进右脑的开发，如果切实做到循序渐进长期进行默写训练，那么一定会有利于背诵的质量和效果。三、练习听力提升能力随着英语重要的不断提升，听力是英语学习中非常重要的一个技能，在日常的生活以及学习中都是衡量你英语学习的重要标准•