辽师大版四年级上册综合实践教案和课件ppt巧取乒乓球

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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下辽师大版四年级上册综合实践教案和课件PPT巧取乒乓球　　第一课时　　活动目标：　　　　1、利用巧取乒乓球游戏的方式来理解浮力　　　　2、探究巧取乒乓球的不同方法，增强求异创新的思维能力。　　　　3、学生在实践活动中，养成善于思考、敢于尝试和勇敢创新的品质，感受团结协作的乐趣。　　　　活动重点：在活动中探索浮力与重力的关系　　　　活动难点：浮力与重力的关系　　　　活动方法：讨论探究、观察比较、实践操作　　　　活动过程：　　狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。

2、为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　一、激趣导入　　　　猜谜语：有俩大兵，一无右腿，二无左腿，在王右边，求他赐腿。（打一体育用品）　　　　二、发出活动任务：难取出的乒乓球　　　　你有什么好办法能将杯中的乒乓球移动到另一个杯子里？　　　　活动要求：不能把手伸进杯子里取球，也不能将杯子倾斜把球倒进另一个杯子。看哪个小组想的方法妙，取球速度快。　　　　三、活动探究　　　　探究可以用哪种方法把乒乓球移动到另一个杯子中。　　　　用吸管吸、用嘴吹

3、、用筷子夹……　　　　小组动手操作，不能违反活动要求，试一试能不能把乒乓球移动出来。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　　　四、动手实践　　　　以小组为单位分别选择上述方法依次进行比赛。　　　　五、总结　　通过本次活动拓宽了学生的思维，使学生初步了解了浮力。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因

4、材施教