jobquzhouwangcom连云港师专初等教育专业2009级人才培养方案()

jobquzhouwangcom连云港师专初等教育专业2009级人才培养方案()

ID:27996304

大小:1.40 MB

页数:19页

时间:2018-12-07

jobquzhouwangcom连云港师专初等教育专业2009级人才培养方案()_第1页
jobquzhouwangcom连云港师专初等教育专业2009级人才培养方案()_第2页
jobquzhouwangcom连云港师专初等教育专业2009级人才培养方案()_第3页
jobquzhouwangcom连云港师专初等教育专业2009级人才培养方案()_第4页
jobquzhouwangcom连云港师专初等教育专业2009级人才培养方案()_第5页
资源描述:

《jobquzhouwangcom连云港师专初等教育专业2009级人才培养方案()》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、连云港师专初等教育专业2009级人才培养方案(最新)专业代码:660213一、培养目标木专业培养面向21世纪,德智体美诸方面全面发展,适应初等教育改革与发展的需要,具有先进的教冇理念、良好的职业道德,较为扎实的专业基础知识和基本技能,较高的适应能力、较强的实践能力、较好的发展潜力,学有专长,胜任小学教育教学、研宂及管理的新型小学教育工作者。二、培养规格本专业主要而向农村小学教育,采取综合培养、全而发展、分向(项)选修、形成特色(专长、特长和爱好)的人才培养模式。其具体培养规格如下:1.热爱中国共产党,热爱社会主义祖国,努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表思想,以及科

2、学发展观,树立正确的世界观、人生观和价值观,热爱小学教育事业,具有良好的教师职业道德。2.具有较系统扎实的专业基础知识,了解儿童发展的基本特点,懂得小学教育教学的基本规律,掌握小学教育教学的基本技能,能够胜任并专长一门主干课程(语、数、英)的教学,兼教-门非主干课程(科学、社会、艺体等),一专多能,并且能够指导开展小学综合实践活动。3.具备初步的教育教学研宄能力与管理能力,能够进行教学设计,掌握从事班队管理的基本方法。4.掌握熟练的写、画、唱、诵,现代教育媒体制作,文献检索,以及从事体育健身活动等技能。普通话达到国家二级乙等(文科方向二级甲等)或以上水平;英语通过应用能力水平测试

3、(英语方向通过大学生四级水平测试);计算机通过国家非计算机专业应用能力一级测试等,使学生掌握从事专业领域实际工作的基本能力和基本技能。5.具有人文、自然科学方而的基本知识,具有一定的艺术修养和艺术鉴赏力,具备一定的创新精神、创造能力以及自我发展、B我完善、终身学习的能力,养成善于学习、乐于追求新知识的良好习惯。6.具有良好的心理素质、卫生习惯和卫生保健知识,具有健康的体魄,健全的人格以及良好的审美观念。三、职业面向本专业的毕业生就业主耍面向小学特别是农村小学,能够承担语文、数学、英语等小学主干科目的教学任务,以及担任综合实践、科学、品德与生活、社会等科目的教学工作,还可以兼任小学

4、生文体活动指导等工作。部分毕业生可以从事初屮英语、语文、数学等科目的教学工作,或者在其他教育机构中从事社区少年儿童教育与管理等教育服务工作、职业岗位(群)能力分析S力匕匕厶H业专构结W知评测力能本质能基素与/法律法守遵”索"■治的政学的科好、良规水常论济理经治琍政t的一ZRO当&wlli埔XIBi础;腿专解一本7«w备,,具平识书船拓质素生学大好良ffi紺kt-ffch,wff教徳学道小业爱职热的教等n、初仰剝划,,规操业情职和握养把巾珀的论木理基业备专具育质素理心准的标好格良合和到魄达体康的健全质健体康健理1心常心救M-急,及能以技健和保识生知卫动解运了育,体质握素掌的学科人木

5、基的作H事备养具素与质人素&L、楚技构科,、访文知人等、S史实历合外综系十、体的会识实社知扎和的握然面掌自全传化文会Z力能与参务事力•能社播见与育參教握y把务,服识与知询等咨护力区防能h口社我矛、自识践与知实全本会安基社、的握>J会把实社习实见育教和践实会社r大评赏鉴术艺和养修艺本具力价评和赏鉴会学知等音习学动书活证赛奖竞获术关艺有、及动动活活演示脫展品艺作才力匕匕fi新创、力匕匕fi1M竹制品作H手I丁谢够能巧技的作践制实技手科动和习作学创力能的育教t-rB-r从话通齊用运帀通#J师教掌并练和识习知学的n语认n科中与<学等数狎<级书二证或通向向普方方等•语会乙i央社级d与二学文

6、力能用应5平水以级三到达,平水语英的、:咼有具四语}英向家方国语,英书<.Lkij»-u斗级证三级语等英级省六力能用机算计资络网的较稃用编利和会修,维川单运简与行础进基物1匕匕权厶H算,计源书证级A机算计匿力匕匕厶H理管育教的本等导指动活践实合综管队王0、识学知育科教学实见作工任主介f仑习成实及见动育活教初力能学教科学的高较综会、社仑教学科教in学学知等科浮语学教英小科、、学数指法、动学文活教语践史学实历小合与习实见-UR学糊?繡A评见绩育成教及力匕匕厶H辅康健理、D础LJZw>教康识健知理科心学mJ學儿学、理康心健和理教心与生展学发大童括惯实包习等询行学活、碍践生障实学理正的、

7、D矫后,、为滞生行习学生学的动学化良活小转不践力能究研育教的步初反学教i-K设学教调育教观知育等教思f、rl设业毕报J结记总曰习察实观见力能导指动活体文生学组O识知木力t•匕匕$厶目学和教识W知体的、动术活美艺、文乐导音指亂等动指等活体文1生美4音理管作用力操应能力匕匕达语n'i知等能学教堂3K谓w>演兴即U帀教识活赛竞等3K谒说关、过讲课试说1狐推试我,h动力能写割汉及XTJ作创品作与写笔毛笔粉笔钢i+>设书板S试过测课关说过、字讲笔试三力能验实与示演制具教识知验实、口J知用应

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。