苏教版小学一年级语文上册《看菊花》教学设计

《苏教版小学一年级语文上册《看菊花》教学设计》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下苏教版小学一年级语文上册《看菊花》教学设计　　苏教版小学一年级语文上册《看菊花》教学设计　　第一课时天涯区文门小学—李朝琳　　教学要求：　　1、能正确、流利、有感情的朗读课文，会背诵第二自然段。　　2、复习巩固汉语拼音，学会本课8个生字，认识9个生字，认识一种笔画，理解由生字组成的词语。　　3、理解课文内容，了解人们喜爱菊花，不仅是因为它好看，更因为它有不怕冷的品质。　　一、情景导入　　1、小朋友们，天气渐渐冷了，许多花儿都躲起来了，但是有

2、种花不怕严寒，依然开放的十分艳丽。你知道是什么花儿吗？（菊花）今天我就一起来学习第8课《看菊花》　　2、板书：8、看菊花。全班齐读课题。］　　二、初读课文　　1、师范读课文。　　2、学生自由朗读课文。（提醒读书姿势）要求：　　（1）借助拼音，自读课文，要求读准字音，把句子读通顺。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　（2）画出生字词，反复多读几遍

3、。　　3、检查学习情况。　　出示词语带拼音的字词：　　gongkaifangbuxudianye　　公园开放不怕冷许多一点儿也许　　huakanbabamamazi　　听话看菊花爸爸妈妈紫色　　lihengeng　　离开很喜爱更好看　　（1）自由读　　（2）指名读　　（3）小老师带读　　（4）开火车读　　（5）去拼音读　　4、分自然段指名朗读，相机正音。（提醒注意轻声和“一”的变调。）　　5、小组内交流：读了课文，你知道了什么？　　三、指导书写　　1、认识新笔画：“横折提”　　2、分析字形，指导书写：也、开、不、公、许、听、放、点。狠抓基础知识和基本技

4、能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　也：独体字，最后一笔“竖弯钩”要写的舒展一些，把整个字包住。　　许：左窄右宽，第二笔是“横折提”　　听：左窄右宽，左边的口字稍微偏上。　　点：下面的四点不一样，第一点是左点，其它都是右点。　　4、学生自学书后笔顺。　　5、学生描红，教师巡视指导纠正。（提醒书写姿势要正确。）　　三、延伸拓展　　选字填空　　公工　　1、星期天，我去

5、（）园玩。　　2、妈妈正在（）作。　　3、爸爸是一名（）人。　　4、我的外（）六十岁了。　　狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教