2016-2017-1学期课堂教学巡视通报（三）.doc

《2016-2017-1学期课堂教学巡视通报（三）.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、2016-2017-1学期课堂教学巡视通报（三）2016年11月15日-11月25日，教务处联合学生信息员对第十二至十三教学周的上课情况进行了抽查，其中教务处侧重于课前情况的反馈，学生信息员侧重于课堂情况的反馈。抽查结果：教师方面，总体情况良好，大部分教师能够提前到达教室做好课前准备；学生方面，仍有个别学生迟到。针对存在问题请有关学院进行整改。现将抽查情况通报如下：1.教务处课前抽查信息表时间地点课程名称教师信息学生信息开课院系任课教师教师情况上课院系上课班级应到人数实到人数到课率11月16日15:40公共教学楼(原西楼)601毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论2人文

2、周淑玲(副教授)提前准备充分公卫2015级预防1-3班8080100.00%11月22日10:10第二教室妇产科护理学护理石琳筠(讲师)提前准备充分护理2014级护(助产)2222100.00%11月23日10:10公共教学楼(原西楼)508英语阅读英语孙麑(讲师)提前准备充分英语2015级英语2929100.00%11月24日13:30主楼607生理学（实验）基础何金龙(讲师)提前准备充分视光2015级视光2班2626100.00%11月16日13:30北二病理生理学基础戴玉杰(副教授)提前准备充分康复2015级康复、康治555498.18%11月23日8:00公共教学楼

3、(原西楼)605国际经济法人文冼舒雅(讲师)提前准备充分人文2014级法学313096.77%11月22日10:10北四神经病学总医院宋毅军(主任医师)提前准备充分临床2013级临七1-3班928996.74%11月16日13:30北二病理生理学基础戴玉杰(副教授)提前准备充分影像2014级影七262596.15%11月22日10:10公共教学楼(原西楼)510生物医学传感器生医徐新宇（副教授）提前准备充分生医2014级生医1-2班（部分）222195.45%11月16日13:30北二病理生理学基础戴玉杰(副教授)提前准备充分药学2014级临药302893.33%11月25

4、日13:30北二基础医学课程整合-肝脏疾病基础李海东(教授)提前准备充分临床2014级临床1-4班12210081.97%11月16日13:30北二病理生理学基础戴玉杰(副教授)提前准备充分口腔2014级口七302480.00%2.学生信息员课堂抽查信息表开课院系课程名称任课教师时间地点上课院系上课班级课堂情况基础生理学金学隆（教授）2016-11-155-6节北五临床2015级临八1-5班备课充分，讲课清晰有条理，声音洪亮，用视频帮助同学理解。基础医学细胞生物学刘淑娟(副教授)2016-11-165-6节东院9-505影像2016级影像1-2班备课认真，讲解详细，语言诙谐

5、，阐述细致，进度较快，遵守时间，课后自愿留出时间为同学答疑。基础生理学张文霞(教授)2016-11-175-8节教三(二)多专业2015级影像1-2班、2015级口八上课条理清晰，课堂效率高，有主次之分。课堂气氛好，师生互动活跃，关心学生，耐心指导学生。基础生理学（实验）何金龙(讲师)2016-11-175-8节主楼607视光2015级视光2班老师对实验操作的讲解细致全面又不枯燥，风趣的语言吸引学生，同时在实验过程中给予及时指导并提供帮助，达到实验预期目的。基础大学计算机基础杨文万（副教授）2016-11-183-4节西楼306口腔2016级口八上课幽默风趣，细心耐心地教授

6、自己的经验知识，与学生相处融洽，深受学生爱戴。基础医用生物化学于林(副教授)2016-11-183-4节北三护理2016级护理1-4班、助产班老师讲课激情饱满，同时幽默风趣，重难点突出。基础系统解剖学(实验)靳颖(副教授)2016-11-215-8节教三楼105影像2016级影技班讲解细致耐心，结合模型生动形象，条理清晰，学生能够很好地将所学知识与标本相结合，对教材上的内容有了更深的体会。公卫高等数学杨晶（副教授）2016-11-163-4节北三多专业2016级临五1-3班、麻醉班老师讲授内容丰富，形式多样，认真讲解每道例题，有较强感染力。公卫高等数学谷小萱(讲师)2016

7、-11-16西楼506药学2016级临药班5-7节备课充分，讲课清晰有条理，对学生的问题认真解决。公卫医用工程数学高钺(副教授)2016-11-161-3节西楼505生医2015级生医1-2班准备充分，能够快速理清课上内容的重难点，分析耐心、到位，每个例题都能吃透，利于学生学习。同学们也很认真地听讲，课堂秩序良好。康复运动生理学杨风英(讲师)2016-11-227-8节体育馆二教室康复2015级康复班上课内容充实，备课详尽，对学生笔记要求严谨，普通话标准，同学评价普遍较高。康复物理疗法技术学（实验）向珩(讲师)20