2016-2017-2学期课堂教学巡视通报(一).doc

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1、2016-2017-2学期课堂教学巡视通报(一)2017年3月6日-16日,教务处联合学生信息员对第三至四教学周的上课情况进行了抽查,其中教务处侧重于课前情况的反馈,学生信息员侧重于课堂情况的反馈。抽查结果:教师方面,总体情况良好,教师们能够提前到达教室做好课前准备;学生方面,仍有个别学生迟到。针对存在问题请有关学院进行整改。现将抽查情况通报如下:1.教务处课前抽查信息表时间地点课程名称教师信息学生信息开课院系任课教师教师情况上课院系上课班级应到人数实到人数到课率3月7日8:00第二教室社会医学护理王岚(讲师)提前准备充分

2、护理2015级护理3-4班4949100.00%3月7日13:30公卫楼405视觉心理学视光高祥璐(教授)提前准备充分视光2014级视光1-2班4949100.00%3月9日13:30西楼608基础英语4英语孙麑(讲师)提前准备充分英语2015级英语2929100.00%3月9日13:30东院9-325核医学影像王任飞(副主任医师)提前准备充分影像2013级影七3131100.00%3月13日10:10北四核医学总医院陈秋松(副主任医师)提前准备充分临床2013级临七1-3班9292100.00%3月15日8:00西楼60

3、4行政法与行政诉讼法人文李耀文(副教授)提前准备充分人文2015级法学3030100.00%3月15日8:00公卫楼(原新研)503口腔正畸学口腔仝健(副主任医师)提前准备充分口腔2013级口七3131100.00%3月16日西楼410现代仪器分析公卫沈钧(副教授)提前准备充分基础2015级基础1919100.00%15:403月13日8:00西楼510生物医学仪器生医薛志孝(副教授)提前准备充分生医2014级生医1-2班313096.77%3月9日13:30东院6-203医学检验基本实验技术检验刘晓春(副教授)提前准备充

4、分检验2015级检验1-3班847892.86%3月16日13:30西楼502医用生物化学基础葛林(讲师)提前准备充分康复2016级康治1-2班545092.59%3月7日8:00教二一药剂学药学李璐(讲师)提前准备充分药学2014级药学1-2班605490.00%2.学生信息员课堂抽查信息表开课院系课程名称任课教师时间地点上课院系上课班级课堂情况基础系统解剖学蔡滢(讲师)2017-3-81-3节北六多专业2016级临五1-3班、影像1-2班、麻醉、临药老师准备充分,口齿清晰,讲解清楚明白,说话幽默风趣,课堂气氛活跃。基础

5、医学细胞生物学李健(副教授)2017-3-85-6节西楼401口腔2016级口八讲解知识少而精,能很好引导学生紧跟思路积极思考。基础病理学(实验)李岩磊(讲师)2017-3-95-7节东院5-108影像2015级影像1班老师讲解细致,生动形象。乐于帮助同学解决问题,亲手示范分析镜下细节。基础医用生物化学王鑫廷(讲师)2017-3-85-6节西楼503药学2015级药学1-2班、药剂、临药知识讲解充分,ppt有许多拓展内容,重点讲解详细,更利于理解。基础组织学宋晓萌(讲师)2017-3-81-3节东院6-204检验2016级

6、检验1-3班老师讲课思路清晰,重点突出,亲自画图帮助同学们理解。基础医学微生物学耿鹏(副教授)2017-3-71-4节西楼601视光2015级视光1-2班老师上课风趣,可以举出很多简单的比喻让知识点变得容易掌握。上课氛围活跃,同学们都很喜欢。基础医学免疫学车绪春(讲师)2017-3-61-3节西楼406护理2016级护理1-4班、助产老师讲课重点突出,难易有别,认真负责、细致。基础医学细胞生物学王峰(教授)2017-3-95-6节北五临床2016级临八1-5班、儿科课堂气氛活跃,老师讲课语言幽默,重点突出,教授了很多学习记

7、忆的方法。基础局部解剖学(实验)王长月(副教授)2017-3-65-7节教三104临床2015级临八4班老师讲课逻辑性强,重点突出,联系临床生动讲解。基础药理学尹永强(讲师)2017-3-73-4节东院6-203检验2015级检验1-3班老师感情饱满,有吸引力。对药理知识的解释全面细致且重点突出,还介绍了一些记忆的方法帮助大家快速理解记忆。药学医学有机化学姜炜(教授)2017-3-65-7节北一多专业2016级临五1-3班、麻醉、基础教师准备充分,授课态度认真,有很强的感染力,生动形象地讲解通俗易懂,受到了学生们的广泛好评

8、。药学医学有机化学(实验)孙艳华(教授)2017-3-105-8节教二楼223-224影像2016级影像1-2班老师认真负责,专业知识过硬,要求严格,重点培养学生的动手能力和认真的学习态度。药学药物化学田桂杰(副教授)2017-3-75-7节教二一药学2015级药学1-2班、药剂教授了许多学习方法,让大

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