粤教版六年级下册品德与社会《我们的祝福》教学设计ppt课件教案

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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下粤教版六年级下册品德与社会《我们的祝福》教学设计PPT课件教案　　粤教版六年级下册品德与社会《我们的祝福》教学设计PPT课件教案　　全册PPT课件免费下载页面：http://www.lspjy.com/forum-353-1.html　　第十一课我们的祝福　　教学目标：　　⒈知道自己的成长离不开朋友，老师和同学，感受同学之间的友爱之情和老师的教育之恩。　　⒉以适当的方式表达自己对朋友，同学和老师的感激之情。　　教学重点：　　向朋友，老师说出自己的心里话；

2、用自己喜欢的方式表达自己对朋友，同学和老师的感激之情。　　教学过程：　　第1课时　　一、教学时可以安排以下几个活动：　　1.活动：　　（活动一）：召开“难忘小学时光”故事会。讲述最熟悉的地方，最熟悉的人，最难忘的事。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　（活动二）：向朋友，同学，老师敞开心扉，说出心存已久的心里话。　　（活动三）：祝福献给你。用自己喜欢的方式表

3、达自己对朋友，同学和老师的感激之情。（写临别赠言，送临别礼物等）　　2.组织活动：　　活动一：难忘的小学时光　　让学生采用多种形式的表达方法，展现难忘的小学时光。　　召开“难忘小学时光“故事会，提前让学生准备有关的情景与故事，体会同学之间的友爱之情。　　3.活动二：说说心里话　　说出自己想说的，没说的，让小学毕业没有遗憾。　　引导学生选定一个倾诉的对象，说出自己想说的心里话，可以是不好意思开口的矛盾错误，可以是感谢之情的表述，让学生畅所欲言，达到和谐的氛围。　　4.活动三祝福献给你带着感恩的心，愉悦的心将自己的美好祝福送给同学，老师，给六年的朋友送上最真挚的话语，让

4、友谊继续延续……　　5.让学生课前准备一些有以长期保存的毕业纪念物，重点思考什么样的赠言才是好的，什么样的赠言又是不好的，让同学互写互赠，并能在全班读一读。　　二、情景导入；狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　1.教师播放歌曲《红蜻蜓》《童年》　　2.有组织的唱一唱大家一起学过的歌谣。　　3.一起回忆学唱歌的情景，感受那时的快乐。　　第2课时　　一、老师读送

5、给学生的“赠言”：　　二、你说我说　　1.谈话：六年的时光，六年的点点滴滴，就要快成为我们的记忆了，在这最后的时刻中，你还有什么要说的吗？还有什么样的心里话没有倾吐出来呢？今天，就让大家畅所欲言，说一说心里话，你说，我说，大家说！　　2.给学生思考的时间。让学生有足够的时间去想，去思索那些点滴。　　3.畅所欲言。同学之间互相说说，可先请人在台上说，说清楚想倾诉的对象，说清楚所要表达的意思，感情。（适时放点优美的音乐，做背景，以渲染温馨的氛围。）　　4.写下我想说的：让学生用画或写的方式将自己所要表达的感情，所要说的心里话在纸上展现出来。（让每个学生有有表现自己的机会

6、，做到不漏一个人）　　5.现场送真情。　　三、归纳小结：狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　1.师：倾诉你的心声，说出我的心里话，让我们做至没有遗憾，让我们永远记着小学六年当中的快乐点滴，让我们一起牢牢的记住这美好的童年。　　2.放音乐：《童年》。在欢快的音乐中结束。　　狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，

7、我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教