粤教版六年级下册品德与社会《善待自然万物》教学设计ppt课件教案

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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下粤教版六年级下册品德与社会《善待自然万物》教学设计PPT课件教案　　粤教版六年级下册品德与社会《善待自然万物》教学设计PPT课件教案　　全册PPT课件免费下载页面：http://www.lspjy.com/forum-353-1.html　　第三课善待自然万物　　教学目标:　　情感、态度、价值观:亲近自然，热爱自然，爱护自然，树立人与自然和谐相处的观念，有一定的环保观念。　　能力:培养学生欣赏自然的能力,收集整理资料信息的能力,创新思维能力,表演能力,

2、口头表达能力等。　　知识:懂得人类的生存和发展离不开自然。　　教学重点:欣赏自然,亲近自然,热爱自然,爱护自然。　　教学难点:人与自然的关系；亲近自然，热爱自然。　　教学过程：　　第1课时　　一、活动一:想一想议一议　　1.请同学们观察教材漫画,完成下列问题(每4人1组进行讨论完成):　　(1)图1反映的自然与原始人生活的关系是:狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总

3、结如下　　(2)图2反映的水与人类生活的关系是:　　(3)图1,图2共同说明了什么道理？　　人的生存离不开自然、人的发展离不开自然、人的生存和发展都离不开自然　　活动一:想一想议一议　　2.请同学们从衣,食,住,行等方面举例说明我们的日常生活离不开自然(每4人1组进行讨论完成):　　人类的生存与发展离不开自然　　二、活动二:看一看说一说　　1.从下面的录像片断中你能得到哪些启示　　人类对大自然的疯狂索取,破坏了自然,结果是自然和人类的毁灭.因此,我们应尊重自然,爱护自然,与自然和谐共处。　　活动二:看一看说一说　　2.请同学朗读教材感悟自然》一文,然后请同学们谈谈

4、感受。　　活动二:看一看说一说　　3.请同学观察漫画,完成教材相关内容(可以讨论完成)。　　从这组漫画中,结合上面的1.2,你得到了哪些启示？　　人类对大自然的疯狂索取,破坏了自然,结果是自然和人类的毁灭.因此,我们应尊重自然,爱护自然,与自然和谐共处,这是人与自然关系的最高境界.狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基

5、础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教