《善待自然万物课件》小学品德与社会粤教2001课标版六年级下册课件

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1、小学品德与社会六年级下册善待自然万物樟铺镇樟木小学林敏娴青山绿水鲜花盛开蓝天白云鸟儿啼啭鱼儿畅游蝴蝶采蜜马儿嬉戏和谐相处其乐融融人们都说青藏铁路是一条“绿色生态之路”,修建过程中用于环保的投资竟高达20亿,你认为这样做值得吗?在你们的家乡,有哪些保护自然生态的行动?请同学们在小组内互相交流。交流会振文镇里坡村湛江新闻网讯:日前,吴川市振文镇里坡村过年例,成千村民宴饮欢歌,但没放鞭炮。村民笑说,为了不惊吓小鸟,村里规定严禁燃放烟花炮竹。里坡村素来注重环境绿化美化,村民爱鸟护鸟。近年,在外出老板的大力支持下,里坡村投入巨资掀起文明村建设热潮,铺设了硬底化村道,建起文化楼、风景塘,凉亭,并

2、加大村中绿化力度,连片种植大王椰树林,吸引了数以十万计的各类小鸟前来栖息,成了“小鸟天堂”。每到傍晚,万鸟归巢,蔚为壮观,形成人与鸟和谐相处的新景象。村里禁止任何伤害鸟类的行为,村民组织了护鸟队,日夜巡查,防止猎鸟捕鸟等事件出现,同时所有空地植树,让前来投栖的小鸟都有“家”。里坡村民的自觉护鸟,使小鸟见人不惊,和谐相处,各类鸟越聚越密,成为吴川一大奇观,吸引众多游客前来观看。鸟儿对人类的好处很多,我们现在乘坐的一种交通工具——飞机,就是人类受鸟儿飞行的启发,而发明制造出来的。不仅如此,鸟儿还能帮助人类消灭很多害虫,传播各种植物的种子。另外,野生鸟类是大自然生物链中不可缺少的一环,大自

3、然生物链一旦断裂,就会引起地球生态环境的严重失衡,甚至会威胁到生物的生存,包括人类。所以保护鸟类,就是保护人类自己。请将我们身边对待动植物的行为进行辨析,把善待动植物的行为写在“红榜”中,把伤害动植物的行为写在“黑榜”中。2分钟的时间,看哪个小组写得多。善待生灵红黑榜自然界中的一草一木、一鸟一兽都有生命,是我们赖以生存的朋友,需要我们去关心与呵护。为了善待自然万物,我们在日常生活中应该怎么做?请同学们在小组内讨论、交流,然后合作完成《善待自然万物行动书》。我们的行动小记者采访活动采访注意事项:1、采访时要有礼貌。2、带着问题去采访。采访问题提纲参考:1、您认为我们要不要善待自然万物?

4、为什么?2、能不能举一个您善待自然万物的例子呢?1、善待动植物,至少为它们做一件实事。课后作业:

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