新苏教版四年级美术上册全册教案之第6课 海洋世界

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1、光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下新苏教版四年级美术上册全册教案之第6课海洋世界  一、教材分析  本课属于造型、表现的学习领域,在本单元中处于引导的地位,为以后《鱼的纹样》《做做海洋生物》和《海洋怪兽》等课做好铺垫。本课围绕海洋中的各种生物对学生进行有趣的教学和交流,力求使学生对海洋中多姿多彩的生物有所认识和了解,通过观察和礼节学习海洋生物的回话方法,表现奇异绚丽的海洋世界。本课使学生对大海的认识从单一走向丰富,也为学生认识大自然打开了另一扇窗户。本课的学习主要让学生通过观察生活感

2、受海底世界的奇异和瑰丽,让学生能够从生活中去发现美、感受美,并且更加热爱大自然,培养和保护自然生态环境的意识。  二、学情分析  四年级的学生对海洋世界有了一定的认识基础,对他们有着浓厚的兴趣,渴望对他们进行更多的了解和探索。学生眼中的海洋世界是五颜六色、千奇百怪的,常常用鲜艳的色彩大胆地表现自己的感受,本课无疑为学生提供了丰富的绘画和创作空间。要让学生体验到探索海洋生物奥秘的乐趣,在把握教材的及歘上可以灵活一些。让学生关注自然,关注生活,锻炼敏锐的观察力,培养表现力。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充

3、分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下  三、教学目标  认知目标:认识和了解海洋中各种生物的特征,启发学生对海底世界的思考和遐想。  技能目标:学会用各种方法描绘海底世界中的海洋生物,能够表现争奇斗艳的海底世界。  情感目标:培养学生的想象力、表现力,同时激发学生对大自然的热爱之情,培养他们保护自然生态环境的意识。  四、教学重点与难点  教学重点:了解有关海洋生物的知识,启发学生运用多种表现方法描绘各种不同的海洋生物。  教学难点:画面生动有趣,色

4、彩鲜艳亮丽,别具一格。  五:教学准备  教师准备:搜集有关海洋生物、海洋环境以及海洋生物适应环境的本领发面的文字、图片资料,并制成多媒体的课件。海洋等实物。  学生准备:搜集有关海洋生物、海洋环境以及海洋生物适应环境方面的资料。  六:教学过程  (一)导入阶段,激发兴趣  师:同学们,从外太空看我们的地球是蓝色的,你们知道这是为什么吗?狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现

5、将具体工作总结如下  师小结:在远古的时候地球表面大部分被水覆盖。后来陆地逐渐扩大。现在差不多四分之三的地球仍是海洋。出示地球仪。瞧,这些蓝色的地方就是海洋。海洋有四十多亿岁了,生命在三十五亿年前诞生于海洋。  师:你们了解大海吗?在你们的印象中大海应该是什么样的呢?  学生介绍  师:听了你们的介绍,我发现大海真的好美!在蓝色的海洋中生活着许多我们熟悉的海洋生物。出示海螺。看老师手里拿的是什么?(海螺)我能听到大海的声音,你们要不要试一试?老师桌子上还有漂亮的珊瑚,谁来说说它长得像什么呀?有谁愿意上来展示一下你带来的海洋生物标本?  学生展示、介绍自己带的海洋

6、生物标本。  师:海洋是生命的摇篮,辽阔的海洋是一个丰富多彩的动植物世界。由于不同深度的关照不同,生物的种类也不一样,所以海洋世界千奇百怪。在阳关照不到的地方,更是神秘莫测。现在,我们就来欣赏神奇的海底世界。(多媒体播放《海洋世界》片段)  师:看视频解说海洋是一个与陆地很不相同的博大世界,而其中的海洋生物繁复庞杂,充满了神秘和位置。看,各种各样的珊瑚,有的像展开的花朵,有的像分支的鹿角;鱼儿在珊瑚中穿梭,有的全身布满彩色的条纹,有的头上长着一簇簇红缨,好看极了,这些都深深地吸引着我们眼球。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础

7、知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下  谁来说说,在刚才的动画视频中你看到了一个怎样的海洋世界?你都看到了哪些海洋中的生物?最吸引你的是哪一个?你能用语言描述一下吗?  同学们说的真好,海洋真是一个景色奇异而又神秘的世界。由于时间的关系,我们了解的也只能是打开海洋生物世界的一道门缝。  (二)明确目标,激发兴趣  1、海洋中的生物是这么奇怪而美丽,海底的植物也是那么绚丽动人。接下来,我们将接受海洋小精灵的邀请,一起进入神奇的海洋

8、世界,去探索一下海洋的奥

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