新标准英语五年级下册m3 unit1 教案及反思

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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下新标准英语五年级下册M3UNIT1教案及反思　　新标准英语五年级下册M3UNIT1教案及反思　　Module3EnglishFood　　Unit1Shehadeggsandsausages　　第一课时　　教学目标：　　知识与技能：　　1、Wordsandphrases:emailsandwichestraditionaldelicious　　2、Sentences:Whatdidshehave

2、forbreakfast/lunch/dinner?　　Shehad…　　3、Function:Describingeatinghabits　　过程与方法：单词、课文和巩固　　情感、态度和价值观：用电子邮件了解外国食物。　　德育目标：了解不同饮食的文化差距　　重点：Wordsandphrases:emailsandwichestraditionaldelicious　　Sentences:Whatdidshehaveforbreakfast/lunch/dinner?Shehad…狠抓基础知识和基本技能由

3、于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　难点：Function:Describingeatinghabits　　教学方法：讲授、对话、解释　　课时安排：1课时　　教学过程：　　（一）导入：Warmup:　　T:Hello,boysandgirls.　　S:Hello,teacher.　　T:What’syourfavouri

4、tefood?　　S:Myfavouritefoodis…　　（二）探究新知Presentation:　　T:Ihadbreadthismorning,whatdidyouhave?　　Ss:Ihadrice/milk/noodles…　　T:Wealwayshaverice,noodles,anddumplingsformeals.TheyareChinesefood.DoyouknowEnglishfood?　　Ss:TalkaboutEnglishfoodwhichtheyknow.　　T:Tell

5、thestudentDaminggetanemailfromLingling.It’stalkaboutEnglishfood.Nowlet’sseewhatLinglingintroduces.Thenwritethetitle.　　Teachnewlesson:　　Step1Showthemsomenewwordcardsandteachthemthepronunciation.　　Step2Opentheirbooks;listentothetapeforthe狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识

6、基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下firsttime,askthestudentstofindoutthenewwordsandthenameofthefood.　　AndexplainsomeEnglisheatinghabits.　　Step3Givethestudentsomequestions:　　1、WhatdidDaming

7、havegot?　　2、WhatdidLinglinghaveforbreakfast/lunch/dinner?　　Listentothetapeforthesecondtime,askthestudentstoanswerthequestion,andthenchecktheanswertogether.　　Step4Askthestudentstoseethepicturesandplaythetape,thestudentsreadafterit.Atlastthestudentsreadthet

8、extinpairs.　　（三）巩固新知Practice　　Askthestudenttoseethethirdpartofthetext.Usethesentencestomakedialoguesinpairs.　　（四）作业布置Homework　　Gooverthetext.Payattentiontotheimportantsentencesandthenameofthefood.　　（五）小结：陈述句的had=疑问句