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时间:2018-12-07
《新标准(三年级起始)五年级下册m2 unit 1 教案及反思》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下新标准(三年级起始)五年级下册M2UNIT1教案及反思 新标准(三年级起始)五年级下册M2UNIT1教案及反思 Module2Grandparents Unit1ShelearntEnglish. 第一课时 教学目标: 知识与技能:Wordsandphrases:learntthesedancer Sentences:ShelearntEnglish.Didshelearnanyfo
2、reign languages.HeislearningEnglishnow. Grammar:Talkingaboutthepastandpresent. 过程与方法:本课单词、课文和练习 情感、态度和价值观:说一说自己爷爷奶奶的故事 德育目标:活到老、学到老 重点:Wordsandphrases:learntthesedancer Sentences:ShelearntEnglish.Didshelearnanyforeign languages.HeislearningEnglishno
3、w. 难点:Grammar:Talkingaboutthepastand狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下present. 教学方法:对话、看图提问 课时安排:1课时 教学过程: (一)导入:Greeting: T:Hello,Goodmorning,class.S:Goodmorning,
4、teacher. T:Howareyoutoday?S:Wearewell. T:Whatdayistoday?S:Thursday. T:AreyoureadyforyourEnglishclass?S:Yes.Weareready. Game:Reviewthepasttenseofsomeverbs. (二)探究新知Newteaching Usesomepicturestolearnimportantsentences. Didyou/he/she…..?Yes,I/she/hedid.N
5、o,didn’t. Heisdoing……. Learnnewwordsandphrases. TeacherplaysthetapeandhaveSsunderlinethenewwordsandphrases.Teacherguidestolearnbyallkindsofmethods. Listenandrepeat Actoutthetest.(GiveSssomeminutestopractise.)狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,
6、我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下 (三)巩固新知Practiceandconsolidate. ShowtwopicturesandhaveSsdescribe(usetheimportantsentences) Doactivity3. HaveSslookit,givesomeminutestopractiseinpairs,thenactitout. Task—fulfi
7、lling Game:teacherhaveSstakeouttheirphotosanddescribeit.Theothersguessit. (四)作业布置Homework: Trytodescribetheotherpersonstoyourparents. (五)小结:学习动词过去时的简单用法 教学反思: 本模块主要学习一般过去时态,学习一般过去时的表达方式,而本单元的重点句型较好学习,所以整体上孩子能够运用过去时来描述过去发生的事情。 狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参
8、差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教
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