小学第一学期“星雨”文学社活动计划

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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下小学第一学期“星雨”文学社活动计划　　一、指导思想　　为了丰富同学们的课余生活，全面提高学生素养，积累同学们的写作素材，提高同学们的写作水平，增强学生的思维、审美、创造能力，我校语文组全体成员将致力于把文学社办成真正培养同学们能力的社团。　　二、工作目标　　1、发挥有文学特长的学生的能力，活跃文学创作，以拓展学生的第二课堂，丰富学生的课外生活。　　2、在有关老师的指导下，定期开展活动，提高学生的文学理论水平和欣赏水平。　　3、文学社积极向

2、有关部门推荐优秀作品，力争让作品能够在各级刊物发表。　　三、活动时间：　　每周周一至周五放学后活动，周　　六、周末全天活动。　　四、社员组成：　　以老社团成员以及放学后因家长工作原因不能回家的同学中的写作爱好者为主。　　五、展示形式：狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　针对同学们知识面狭窄，写作能力普遍较低的现状，文学社将由指导老师定期开设主

3、题讲座，举办同学读书交流会，开展征文比赛活动，以校报形式展示或者在每季以季刊形式出版。　　六、具体分工：　　顾问：　　编委主任：　　编委副主任：　　总编：　　编委：语文组28名教师　　社长：（学生）　　副社长：（学生）　　学生通讯员：各班自定　　校订、排版：　　社员：（见附页）　　七、栏目设置：　　校园风铃诗海拾贝文坛初涉情感天空我思我想每期一星佳作欣赏……（具体栏目随内容而增减）　　八、稿件来源：　　（1）学生优秀习作。　　（2）学生自由投稿　　（3）有重大意义的通讯稿。　　（4）教师下水习作、优秀习作。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水

4、平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　（5）文学社的同题擂台赛。　　九、工作安排：　　九月：　　1、组建文学社：宣传文学社，招收新会员。召开文学社全体指导老师会议，制定新学年的工作计划，布置任务。　　2、文学社社员培训　　十月至十二月　　开展读书交流会。　　名师文学讲座。　　同题擂台赛。　　采集作品，出季刊《星雨》。　　狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生

5、基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教