小学文学社活动计划

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1、小学文学社活动计划　　文学社活动计划　　一、指导思想：　　为了落实校园文化建设，创建特色学校，全面提高学生的诵读、写作水平，增强学生的思维能力、审美能力、创造能力，我们将以“营造大家共同读书，交流习作的氛围”为思想主线，继续致力于把文学社办成真正培养同学们能力的社团。本学期，我们文学社将继续加强社团成员的自主化管理，争取在扎实做好文学社的基础工作的同时，能有意识做好对外宣传，使之成为我校社团工作的一个重要组成部分，成为我校诵读、作文教学研究一个闪光点，成为同学们的文学素养提高的一个舞台。　　二、活

2、动时间：　　每周二、四下午大课间社团活动时间　　三、参加人员：全体社员　　四、活动内容：　　在指导老师的帮助下，进行“欣赏名篇”“诗词诵读”“实习作文”“游览名胜”“实地采风”等活动。　　五、活动目标：　　1、制订文学社章程；各机构职责的明确，并指导其有效地组织开展活动。　　2、充分挖掘社员的诵读、写作潜能，开展多样性的文学及社会活动，读写结合，生活与习作结合，拓展他们的第二课堂，丰富他们的课外生活，营造校园文学气氛。　　3、在有关老师的指导下，定期开展活动，激发学生的诵读、写作兴趣，提高学生的写

3、作水平。让学生真正感受快乐学习，快乐作文，快乐做人，快乐生活。　　4、加强文学社的对外宣传工作，鼓励社员及时为“学校网站”提供高质量的稿件，扩大新荷文学社知名度。　　5、加大投稿力度，定期向著名报刊投稿，本学期学生习作在市级以上报刊上发表的篇数上一个台阶。　　6、组织好本校学生参加各级作文大赛。　　六、注意事项：　　1、每次活动由活动指导老师安排活动，由社长负责考勤登记。　　2、社员按要求按时完成作品。　　3、指导老师与社员共同将作品评出等级，由社长做相应登记。　　4、期末评出“文学社优秀社员”。

4、第二篇：常山县第一小学文学社活动计划1100字　　常山县第一小学文学社活动计划　　一、指导思想：　　为了落实校园文化建设，创建特色学校，全面提高学生的诵读、写作水平，增强学生的思维能力、审美能力、创造能力，我们将以“营造大家共同读书，交流习作的氛围”为思想主线，创办了常山县第一小学文学社。我们致力于把文学社办成真正培养同学们能力的社团本学期，我们文学社将着力于文学社的创建工作，加强社团成员的自主化管理，争取在扎实做好文学社的基础工作的同时，能有意识做好对外宣传，使之成为我校社团工作的一个重要组成部

5、分，成为我校诵读、作文教学研究一个闪光点，成为同学们的文学素养提高的一个舞二、　　二、工作目标　　1、制订文学社章程，并指导其有效地组织开展活动。　　2、充分挖掘社员的诵读、写作潜能，开展多样性的文学及社会活动，读写结合，生活与习作结合，拓展他们的第二课堂，丰富他们的课外生活，营造校园文学气氛。　　3、定期开展活动，激发学生的诵读、写作兴趣，提高学生的写作水平。让学生真正感受快乐学习，快乐作文，快乐做人，快乐生活。　　4、加强文学社的对外宣传工作，鼓励社员及时为“学校网站”提供高质量的稿件，扩大文

6、学社知名度。　　5、加大投稿力度，定期向著名报刊投稿，争取学生的作品能再各类报刊上发表。　　6、组织好本校学生参加各级征文比赛。　　三、重点工作　　1、做好文学社的创建工作，发展好第一批文学社成员，进行文学社组织建设。　　2、有效、正常地开展文学社活动，在活动中培养、训练成员，提高文学社的吸引力。　　3、期末进行一次成果展。　　四、活动时间　　每周五中午兴趣活动时间　　五、工作安排　　1、　　2、　　3、　　4、　　5、　　6、　　7、制定计划，筹划文学社创办工作。进行发动宣传，开展报名工作，择优

7、录取，确定文学社成员。召开文学社成员动员会，宣布文学社的规章制度。开展以经典诵读、文学欣赏、写作指导为主要形式的兴趣活动。开展一次文学实践活动。（采访）以文学社为中心，举办一次全校性的作文大赛。出一期手抄报，展示文学社成员文学作品。　　六、活动主要内容：　　1、经典诵读：以《论语》《百家姓》《千字文》《三字经》等经典文学名著为主，开展经典诵读活动，打下扎实的古文底子。　　2、文学欣赏：推荐一些优美的古今中外的名篇，学会欣赏其中的意境，学习其表达方法。　　3、指导阅读：相比大阅读而言，对文学社成员提

8、出更高的要求，要　　求他们建立精美的读书笔记本，经此带动班级的读书活动。指导他们读书方法和写读后感、读书笔记的方法。　　4、写作指导：指导练笔，掌握片段写法；掌握开头、结尾的方法；学会写人、记事、描景、状物等文体的写作方法；学会段落划分，写出一篇有主题的文章。　　5、社会实践：让学生学会从生活中寻找素材，从社会实践中寻找源泉。