2、相互努力，我们获得了不少经验。 Unit 6 A部分 Read and Say教学目的和要求1. 四会掌握人体部位：arm , hand, foot , leg. 2. 熟练运用日常交际用语：Touch…with…教学重点及难点 . 熟练运用交际用语。 2. 灵活熟练运用日常交际用语。教学方法及手段团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活
3、动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。游戏教学法 情景教学法学法指导听说训练指导 记忆指导集体备课个性化修改预习A organization组织教学 . Greetings T: Good morning, boys and girls. Ss: Good morning, miss团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一
4、系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。 Zhang. 2. Let’s sing a song 学生听录音跟唱英语歌曲what are you doing? B Revision复习 . Let’s speak English T: what’s your name? Ss: my团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成
5、立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。 name is… T: what are you doing? Ss: I’m reading… T: Are you playing basketball? Ss: yes, I am. T: Does he团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生
6、会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。 play well? Ss: yes, he does. T: Does mr. Black like making model ships? Ss: yes, he does. T: Does mrs. Brown团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了
7、一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。 like cooking? Ss: yes, she does. 2. Let’s act. T:创设情境，学生表演（T示范一组，运用祈使句） T: Stand up. jump, please… Touch your nose… 学生模仿做。教学环节设计1. T又发命令作动作→人体部位名称。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师
8、和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。 2. T投影图片，由旧引新（T注音标，请学生试拼读） 3. ar
