共同描绘美好未来教学案

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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下第十课共同描绘美好未来教学案　　第十课共同描绘美好未来教学案　　第二课时　　奋斗成就未来　　目标点击：　　、知识目标：知道理想的实现必须经过艰苦奋斗。　　2、能力目标：培养学生吃苦耐劳，勤奋学习，克服困难的毅力。　　3、情感、态度、价值观目标：引导学生理解、继承和发扬艰苦奋斗精神的重要性，并将其进一步发扬光大，立志为实现共同理想而奋斗。　　解读重难点：　　、重点：理想的实现必须经过艰苦奋斗　　2、难

2、点：优良传统不能丢。　　学法推介：　　认真阅读教材，列出存有疑惑的问题，准备课堂上向老师请教或与同学交流探究。　　学习流程：　　（一）自主构建　　、我发现的问题：（快速阅读教材，并将发现的问题在教材中标注下来）　　2、知识结构整理：狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　（二）展示交流　　、阶段小段，教师组

3、织学生以小组为单位，对自主学习的任务进行展示与交流，通过小组形成简单的知识网络。对组内共疑的问题在班内寻求答案。　　2、广角镜：　　某校“名人名言窗”有以下三个等式：　　袁隆平等式：灵感=知识+汗水　　爱迪生等式：天才=1%的灵感+99%的汗水　　爱因斯坦等式：成功=艰苦的劳动+正确的方向+少说废话　　（1）、我收集到的有关艰苦奋斗的名言警句、寓言或故事有：　　（2）看了上述等式、名言警句、寓言、故事，你得到什么启示？　　（3）请尝试着写出你的成功等式。　　（三）重点探究：　　材料一：在XX年1月13日召开的党

4、十七届中纪委三次全会上，中共中央总书记胡锦涛特别强调：要大力发扬艰苦奋斗精神，牢固树立过紧日子的观念，勤俭办一切事业，求真务实，真抓实干。厉行节约，艰苦奋斗，是立党建国的根基，是改革开放获取辉煌的动力。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　材料二：今年的“两会”，被人们誉为是“节俭的两会”。缩短会期，精简

5、议程，减少材料打印，降低伙食标准……一股节俭之风蔚然兴起。虽然，与经济发展困难形成的收入减少相比，办两会节省出来的资金微不足道，但在受金融危机影响的特殊时期，它的价值不可忽视。它传递出这样一个信号：危机当前，要进一步增强忧患意识，发扬艰苦奋斗优良传统。“两会”期间，还有不少委员代表呼吁，各级政府在采取政策措施应对危机的同时，降低行政成本，用实际行动打造积极应对危机的责任政府形象。　　材料三：漫画欣赏　　我来感悟：　　、结合材料一、二想一想：党和国家的上述要求有没有必要？请谈谈你的理解。　　、　　2、　　3、　　

6、4、　　5、　　6、　　7、　　8、　　2、在我们周围，你观察到那些与材料三类似的现象？并针对其中的一种现象提出合理化建议。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　现象：　　建议：　　3、请你试着拟一条宣传标语，号召大家继续发扬艰苦奋斗的优良传统。　　（四）巩固提升：　　、70年前，中国共产党领导红军将士完

7、成了震惊世界的长征，开辟了中国革命继往开来的光明道路，奠定了中国革命胜利前进的重要基础。红军长征胜利启示我们（　　）　　①艰苦奋斗是通向理想的必经之路　②中华民族的发展史，就是一部艰苦创业的历史　③当代青年要实现个人理想，就要继承优良传统，发扬艰苦奋斗精神　④随着经济的发展和人民生活水平的提高，艰苦奋斗精神就会逐步过时　　A.①②③④　　　B.①②③　　　c.②③④　　　D.①③　　2、今天，随着经济的发展，人们的生活水平有了较大提高。在这种情况下，我们提倡艰苦奋斗的目的是　　①不能讲究吃穿，要过苦日子　　②反

8、对铺张浪费和贪图享受　　③培养艰苦创业的精神狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　④弘扬伟大民族精神　　A．②③④　　B．①②④　　c．①③④　　D．①②③④　　3、如今经济发展