欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:27795115
大小:93.50 KB
页数:6页
时间:2018-12-06
《人教版九年级化学下册123《有机合成材料》教学设计》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、《有机合成材料》教学设计一、【教材分析】教学目标1.了解有机化合物、有机高分子化合物的特点。2.知道塑料、合成纤维和合成橡胶的性能及用途。3.了解“白色污染”及预防“白色污染”的对策。4.了解材料科学的发展对人类社会进步所起的作用,认识学习化学的价值。5•通过增加合成材料对环境的影响的认识,培养关注社会民生,与环境友好相处的人文素养。教学重点三大合成材料对社会发展和环境的双方面影响教学难点有机化合物、合成材料教学方法利用多媒体展示图片、资料等,创设情境,增强学生的求知欲,拓展学生的视野。结合学生已有的基础和生活经验,教师讲解与学生活动相配
2、合,创造条件,让学生通过自主学习,获取知识,运用知识解决问题。教学准备图片、高分子材料使用资料,“白色污染”资料等。二、【教学过程】教学活动设计意图创设情境【引课】1828年,年仅24岁的徳国化学家维勒,用氟酸盐和氨水合成了尿素,可以说是他拉开了有机合成的帷幕。原本人们以为有机物只能源自有生命的动植物,从那以后人们又相继以无机物为原料合成了多种有机酸、油脂、糖等等.....这就彻底打破了无机物和有机物之间的绝对界限,不禁令我们感叹人类智慧的伟大!材料是时代进步的标志,而有机合成材料更是材料发展史上的一次重大突破,今天我们一起走进有机合成的
3、世界,感受有机合成材料在各个领域的贡献。让学生带着对科学家的敬仰之情投入有机材料的学习,导入新课合作探究休会【过渡】到底什么是有机合成材料呢?首先必须知道什么是有机化合物?【活动与探究】学生填写教材P102表格内容通过问题激发学生探究欲望从学生已有的知识入手,先让学生填写表格,通过学生讨论得出结论,培养学生分析归纳能力,感受有机物和无机化合物的不同,有机小分子和有机高分了化合物的区别化合物化学式组成元素相对分子质量甲烷乙醇葡萄糖淀粉几万至几十万蛋白质CH0N等几万至几百万硫酸氢氧化钠氯化钠【根据上表讨论】1、甲烷、葡萄糖、乙醇、淀粉和蛋白
4、质的组成元素有什么共同点?2、甲烷、乙醇和葡萄糖的相对分子质量与淀粉和蛋白质的相对分子质量相比有什么不同?(引导学生根据表格内容比较和讨论)【学生阅读】读教材,并思考下列问题:1•化合物分哪两大类?它们有什么区别?2.C、CO、C02、CaC03等是有机物吗?为什么?【分析】甲烷、乙醇和葡萄糖的相对分子质量与淀粉和蛋白质的相对分子质量的不同,引出有机高分子化合物。【过渡】用有机高分子化合物制成的材料就是有机高分子材料。如棉花、羊毛和天然橡胶等就属于天然有机高分子让学牛知道有机材料。但由于天然有机高分子材料数量有限,远不能满足高分子材料有天
5、人口增长和社会发展对有机高分子材料的需求。随着化学然和合成之分,科学的发展,合成有机高分子材料应运而生,简称合成材从而引出三大合料。成材料【讲解】有机合成材料的出现是材料发展史上的一次重大突破。从此,人类摆脱了只能依靠天然材料的历史,在改造大自然的进程中大大前进了一步。合成材料品种很多,塑料、合成纤维、合成橡胶就是我们通常所说的三大合成材料。一.有机合成材料之一一塑料(学牛阅读教材,思考:)通过自学和观看1.什么是聚合物?实验视频了解链2.链状结构的高分子材料和网状结构的高分子材料有什状结构的高分子么不同的性能?材料和网状结构【播放视频】
6、聚乙烯塑料加热熔化和冷却固化的高分了材料不【小结】高分子的结构不一样,其形成物质的性质就不一同的性能,从而样,如进一步加深对物链状结构的聚乙烯塑料具有热塑性而网状结构的酚醛塑质的结构决定物料(俗称质的性质的理解电木)就具有热固性。【交流与讨论】装食品用的聚乙烯塑料应如何封口?电木插座破裂后能否热修补?(学生讨论并回答)让学生了解合成二.有机合成材料Z二一合成纤维纤维和天然纤维【展示】几种纤维制品在性能上的区别【过渡】高分子材料中的纤维有天然纤维和合成纤维之并能认识服装标分。棉布、签,学习不同纤羊毛、蚕丝等都是天然纤维,它们透气性好、吸水性
7、也好,维织物的鉴别方但是法,培养牛活技易缩水,易皱、不耐磨。的确良、尼龙、睛纶等属于合成纤维,它们弹性好、挺括、耐磨,但是吸水性、透气性差。【投影服装标签】【讨论与交流】查看服装面料的纤维种类,并说•说这种面料有什么优点、有什么缺点?能。(学生小组讨论)通过图片使学生【问题】怎样鉴别不同的纤维织物呢?了解合成橡胶在【投影】趣味小知识一不同纤维织物的鉴别方法方方面面的广泛三.有机合成材料之三一合成橡胶【过渡】橡胶也是人们生活和工业牛产中不可缺少的材料。最初人们从橡胶树、橡胶草等植物中获得天然橡胶。应用随着工业的发展对橡胶需求的不断增长,人们
8、在了解了天让学生感受到科然橡胶分子的组成和结构后,进行仿照,并用化学方法人学的发展是把双工合成了橡胶,即合成橡胶,合成橡胶的出现是人类向自刃剑,合成材料在然学习取得的成果。方便和丰富人类生【问
此文档下载收益归作者所有