欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:27779449
大小:16.30 KB
页数:3页
时间:2018-12-06
《中班美术《美妙的水声》优质课教案及教学反思》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下中班美术《美妙的水声》优质课教案及教学反思 活动前评析:“水”是一种自然现象,孩子们都非常熟悉,也最喜欢。水声富于变化,常常能吸引幼儿的注意。小溪流水、雨水滴嗒、大雨滂沱都能给幼儿留下深刻的印象。本活动旨在通过让幼儿感受不同的水声引起幼儿对周围世界的关注,了解事物是多样的,激发幼儿对身边的事物进行探究,通过艺术活动创造性的加以表现。 活动目标: 1、感知不同的水声,乐于运用不同的颜色以及点、线、面来表现
2、自己的感受。 2、激发幼儿的想象力和探究的欲望。 活动内容:中班美术:美妙的水声 活动准备:1.油画棒、色纸、棉签、水粉颜料、彩笔。 2.雨滴、溪流、喷泉、海浪、瀑布等多媒体课件。 活动过程: 一、观看课件,引导幼儿看一看,听一听,水声是从哪儿发出来的? 1.教师:最近我们讲了很多关于水的事情,水能发出各种各样的声音,你们能用耳朵听辩出水的声音吗?狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学
3、期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下 2.幼儿观看课件,教师:你听到了哪些水声是从哪儿发出来的?(大海的轰隆轰隆声,溪流的哗啦哗啦声,喷泉的沙沙沙沙声,小雨的滴答滴答声,瀑布的哗哗哗声) 二、启发幼儿说出在日常生活中还听过哪些水声? 教师:除了录像上的水声,你还听过哪些水声、它们是从哪儿发出来的?(洒水车的沙沙沙沙声,水龙头流水哗啦哗啦声,喝饮料的咕嘟咕嘟声,青蛙跳水的扑通扑通声,洗衣机里的轰隆轰隆声..... 三、引导幼儿讨论怎样将水声变成图画,用什么样形式表现水声
4、 滴答滴答可画成一串串小点点,沙沙沙沙可画成一根根直线或者斜线,轰隆轰隆声可用波浪线和螺旋线表现,哗啦哗啦可用点和线画在一起,瀑布像织布可大片大片的涂画。 四、幼儿自选材料作画,教师巡回指导 教师:老师为小朋友准备了颜料、色纸、油画棒等,请小朋友选择自己喜欢的材料把你喜欢的一种水声画下来。 五、展示幼儿的作品,请幼儿讲述自己画得是哪种水声。 六、拓展思维,激发幼儿进一步探究的兴趣。 1.教师:今天,小朋友画得都是美丽的水发出的声音,那么有没有不美丽的水?哪些水不美丽?为什么? (洪水不美丽,冲到了房屋...
5、..污水不美丽,小鱼都死了.....) 狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下2.教师:这些不美丽的水污染了环境,也危害了我们的健康,让我们每个小朋友都来做环保小卫士,使它们变得美丽起来,好吗? 延伸活动:提供材料让幼儿在美术角继续创作美妙的水声。 狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯
6、实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教
此文档下载收益归作者所有