体验式学习在小学英语听说教学中的研究与实践【毕业论文】

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1、（20届）体验式学习在小学英语听说教学中的研究与实践摘要【摘要】随着基础教育改革的不断深入发展，体验式教学正被广大教师所认可。在新课程背景下，要想提高小学生的听说能力，在课堂教学中让学生接触真实地道的英语，在主动积极的体验中掌握知识，必将成为不容忽视的重要举措。由此，本文首先查阅，分析，整理专著、期刊中关于本课题的研究，如理论基础，理论模型和国内外现状等。其次，结合国内现实，提出体验式学习在小学英语听说教学中的重要意义。最后，结合实习和网上收集的有关案例，提出进一步可操行的措施，从而最终提高小学生的听说能力。【关键词】体验式学习；小

2、学英语；听说教学。Abstract[ABSTRACT]Withthedeepdevelopmentofeducationalcurriculumreform,experientiallearningisbecomingrecognizedbythemostteachers.Inordertoenhancethelisteningandspeakingabilities，theexposureoftheprimaryschoolstudentstotheauthenticEnglishandactiveandpositiveexper

3、ienceinthemasteryofknowledgecan’tbeignored.Sointhispaper,Iwillfirstsearch,analyzeandsortouttheinformationrelevanttothestudyinthemonographandperiodical,suchasthetheoreticalfoundations,modelsandrecentstudyathomeandabroad.Second，combinedwiththesituationsinChina，Iputforwar

4、dtheimportanceofexperientialteachingtothechildren’slisteningandspeakingskills.Last，accordingtotheexamplesencounteredintheteachingpracticeandtheinformationcollectedintheinternet，Icomeupwithsomeconstructivesuggestions,thusimprovingthestudents’listeningandspeakingabilitie

5、s.[KEYWORDS]experientiallearning；primaryschoolEnglish；listeningandspeakingteaching.1弓I目-12体验式学习的理论研究22.1体验的概念22.2体验式学:^的内涵22.3体验式学习的特征22.4体验式学习的理论®础32.4.1建构主义32.4.2人本主义32.4.3沉浸式主义43.在小学英语听说教学中实施体验式学习的必要性53.1新课标与小学英语教学53.2小学生的心理特点53.3当前小学英语听说教学中存在的问题54.论文的研究设计64.1研究目的64

6、.2研究对象64.3研究方法64.3.1资料的收集64.3.2资料的分析64.3.3结果的得出65.体验式学习在小学英语听说教学上的现状调查勾分析75.1小学英语课堂的观察75.2教师访谈85.3结合调杏对上述问题的思考与分析95.3.1体验式学习在小学英语听说教学上的优势105.3.2体验式学习在小学英语听说教学上的应用现状与存在问题116.体验式学在小学英语听说教学中的实践与策略136.1运用趣味游戏进行体验性教学136.2运用角色扮演进行体验性教学136.3运用情景模拟进行体验性教学146.4运用生活渗透进行体验性教学147.

7、结-棘16辦文#17醐18腿191引言随卷经济的全球化，英语已成为世界公认的国际语言。中国在与国际社会接轨的趋势不，学好英语具有更强的竞争力己成为人们的共识。为了培养出符合时代需要的英语人教育部颁布《英语课程标准》（以下简称《课标》）。《课标》明确指出“采用活动途径，倡导体验和参与。在英语课程中，应努力倡导学生的积极参与,让学生在学过程屮不仅能建构知识、提高语言运用能力，而且通过感知、体验、实践、参与和合作探究等活动方式，完成任务和实现H标，促进综合语言实际运用能力的提高'。”这就说明如何在课堂教学中让学生大量接触真实、地道的英语，

8、在主动积极的体验中举握知识的秉要性。体验式学习指学习者通过亲身体验來获取知识的一种学习方法。最早可迟溯到中国古代教育家孔子说的“好学近乎知，力行近乎仁”（5礼记#中庸6），即通过身体力行来获取知识。1984年，美国学者科尔布（Davi