小议初中政治教学

《小议初中政治教学》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、小议初中政治教学小议初中政治教学曾德军(广西省防城港市上思县上思中学535500)【摘要】中学思想政治课是中学德育的重要渠道，由于其思想性、时代性强，而且乂是理论性的科目，普遍存在着教师难教、学生难学、教学质量不高等现象。要改变这一种状况，符合素质教育的要求，既牢固掌握知识，又实现知识、能力、觉悟的全面提高，就必须端正教学思想，从实际出发，大胆改革。【关键词】素质教育；联系沟通；创新思维；课堂氛围；引导【中图分类号】G621【文献标识码】A【文章编号】1009-9646(2009)06-0112-02由“应试教育”向“素质教育”的转变，全面实施素质教育，是时代

2、发展的需要，是社会发展的需要，是我国实施科教兴国战略，实现中华民族经济腾飞的必然要求，也是培养21世纪人才的客观要求。为了实现这一转变，高考率先改革，推出新高考方案，引导新课程的改革，作为一名中学政治教师，必须紧跟时代步伐，从学生的身心特点出发，因材施教，运用多种手段与方法着力培养学生的认知能力、创造能力以及发展潜能，从而提高其政治素质、文化素质、心理素质和劳动素质，使之全面、和谐的发展。世界著名教育学家皮亚杰曾说过，“知识之间是相互联系和沟通的”，政治学科的知识当然也不例外。而正是这种统一完整的知识体系，在教学中却被人为的一框题一框题地分割开来，编者是出于方

3、便教学的考虑而教者却长期忽视这一知识相通的规律性，对每一知识点的讲授不可谓不深刻，而对于知识点之间的关联性,则成为政治教学中最薄弱的一个环节，往往被我们所忽视，在宏观上把握不够,从而使统一不可分割的知识体系变得孤立、零碎，在不知不觉中陷入了行而上学的思维之中，要突破这一薄弱环节，必须从知识的内在逻辑关联性上把握知识架构，从而在教学中，让学生建立真正属于自己的知识体系，这也是灵活运用知识的必备条件。长期以来，“满堂灌”加“死记烂背”的教学方法成为大多数教师和学生夺取“考试高分”的捷径，它完全忽视学生独立思考和创新思维能力的培养，忽视理论与实践的有机结合。导致思想

4、政治课成了初中教育中“最容易教”和“最容易学”的课程，在学生心0中沦落到了“最不受欢迎”的地步O面对课程改革的新形势，教育要适应未来社会对人才素质的要求，思想政治课必须走出目前尴尬境地。这就要切实培养学生的创新精神和实践能力，彻底摒弃应试教育的模式，加强启发式和讨论式教学方法的研究和运用。任何i种教学方法的选择必须以能全面实现教学目标为根本标准。“授人以鱼，不如授人以渔”，要既能教给学生科学知识,又能教给学生运用知识解决实际问题的方法。同时还要培养学生自我教育和自我发展的能力、增强行动的自觉性、培养良好心理品质，发展个性特长和道德素质。而应试教育对学生素质的理

5、解呈现出片面化、狭隘化的倾向，导致教学方法“简单化”，学习方法“机械化”，教学成果“分数化”，教学质量“低劣化”。这种重知识、轻素质的教学是影响政治课教学质量提高的重要因素，也是广大学生厌学的根本原因。要实施素质教育，就要转变以往的教学思想，努力为国家培养合格的人才。要面向全体，对学生全面负责，着眼于大多数和大面积的提高，决不让一个学生落伍。既要培养优等生和中等生，保证为上一级学校输送优秀的学生，又要注意去积极转化、辅导落后学生，这是全面提高教学质量的一个必不可少的环节。良好的师生情感应是建立在师生个性全面交往的基础上的情感关系，是i种真正的人与人的心灵沟通，

6、也就要求我们教师要真情对待学生，关心爱护学生，善于激励和赏识学生，尊重学生的人格。教师应从传统的权威中走出来，建立开放、民主、宽松的课堂氛围，走近学生,另外教师要关注个体差异，把每个学生都当作一种资源，并充分利用好这种资源,通过师生互动合作学习，共同完成学习任务。转化落后生是一项艰苦、细致的工作，对他们要热心、耐心，爱护他们的自尊心，激励他们的上进心。教师应首先端正教育思想，认识到他们和优生--样是祖国的花朵，都是四化建设的后备军，他们学习基础差，更需要得到教师的精心培育,需要得到教师和全体同学的尊重。因此，绝不歧视他们，而是偏爱他们，重视他们，关心爱护他们，

7、切忌一味指责。课外多花一点吋间与他们谈心、谈学习，帮助他们分析落后的原因所在，指导他们查漏补缺和掌握正确的学习方法，培养他们学习的主动性、积极性和创造性。用爱心去关心他们，帮助他们，树立学习的自信心。其次要努力去寻找，去发现落后学生身上的闪光点，多表扬，少批评，多肯定,少否定。每位差生都有自己的闪光点，常为自己的优点不被人所知而感到委屈。有位学生陈金元，学习成绩总是上不去，可是手却很巧，一到课余时间便画画,画各种各样的动物，有时甚至用小刀在桌面上雕刻，整个课桌面仿佛成了一个“动物世界”，遭到许多教师的批评。我发现这种情况之后，多次与之交谈，肯定了他的心灵手巧的

8、一面和在绘画、雕刻方面的天才，指出他有