新冀教版三年级品德与社会上册《与家人说说心里话》教案

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1、新冀教版三年级品德与社会上册《与家人说说心里话》教案《与家人说说心里话》教案教学目标知识目标知道在家庭生活中要讲道德,要有家庭责任感;知道家庭成员之间应该相互沟通。能力目标能用语言正确表达自己的意见,学会主动与家人沟通的方法。情感、态度与价值观目标明确自己在家庭中的位置,能够正确认识自己与家庭成员之间的矛盾,能够积极主动地与家人沟通。教学建议1.我们怎么与家人沟通建议教师指导学生根据自己的实际情况,与家人沟通。由于各个家庭的情况不同,有的家长能够倾听孩子的话,沟通起来没有困难。各个家庭在与孩子沟通方面存在不同的问题,原因也是各种各样的

2、。如何处理好沟通的问题。教师要教育学生明白,作为晚辈要学会宽容他人,理解他人,多与家人谈心,把自己的想法告诉家长。例如:每天放学后,与家长谈谈在学校学习的体会,谈谈学校的校园生活,还可以说说在马路上看到的事情,说说对一些社会问题的看法,主要是敢于在家人面前发表自己的意见和看法。有些家人是比较有性格的,孩子难于与他们沟通;有时又是双方的问题,教师要注意做耐心的思想工作,帮助孩子与家人沟通。2.需要沟通的问题在日常生活中,家长的要求与儿童的愿望不一致产生了矛盾,怎么办?由于家庭情况不一样,要求学生能够联系自己身边的案例进行讨论。老师的话是

3、让学生明白:有了问题还是要和家人沟通。怎么与家人沟通,要做好准备,如时间的选择,在什么时候与家人沟通合适;问题的选择,沟通什么问题等等。还提供了一种与家人沟通的方式一一座谈会。需要沟通的问题有大有小,有多有少,各有不同,最主要的是要求儿童能够将自己烦恼的事情与家长诉说。儿童的生活也会存在这样那样的问题,特别是受到不公平、不公正的待遇时,需要及时告诉家长。座谈会只是一种形式,在学生和家长还没有意识到沟通的重要性时,教师可以组织这类座谈会。用这种形式促进儿童与家长的沟通,打开局面。更重要的沟通是在日常生活中进行的,不要指望通过一两次座谈会

4、就能解决沟通的问题。要关心每一个儿童,让每一个儿童学会沟通,学会与人交往。需要有计划地培养,以形成能力。长期不沟通会形成心理障碍,问题就难以解决了。教学准备1.收集一些案例的图片、录像等。2.开家长座谈会所需的一些准备,女口:时间安排、座谈内容等。教学过程【导入新课】老师:同学们,大家平时是不是也有很多的心里话想和自己的爸爸妈妈说说呢?学生:老师:但是我们该怎样和家人沟通呢?【讲授新课】一、我们怎样与家人沟通老师:同学们,大家先打开课本第三十三页,我们看一看上图中的同学在和家人沟通时遇到了什么困难呢?学生:老师:有时父母的工作太忙,没

5、有机会说出我们遇到困难和烦恼,是不是呢?你在和家人沟通时,还遇到哪些困难呢?大家一起来说一说吧!学生:老师:那我们该怎样和我们的家人沟通呢?我们先看看下图中的同学们是怎么说的?学生:老师:你是怎样和家人沟通的呢?你有什么好的想法呢?大家讨论一下,然后说一说。学生:老师:同学们和家人在一些问题上可能会产生不同的意见,要与家人及时地交流,相互沟通。我建议:我们把需要与家人沟通的问题列出来,召开“与家人沟通”座谈会,邀请家长参加。(过渡)二、需要沟通的问题老师:我们打开课本第三十四页,我们看一看图中的同学都有哪些和家人沟通的问题?然后说一说

6、。学生:老师:你们有什么要和家人沟通的问题呢?大家讨论一下,然后把它列出来说一说。学生:

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