三年级语文下册教案(全册)及教学计划3

《三年级语文下册教案(全册)及教学计划3》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。三年级语文下册教案(全册)及教学计划3　　www.5y　　kj.co　　m　　板书设计　　23、千变万化　　邻　　封　　替　　银　　碎　　茶　　扇　　愧　　在指导写字时，引导学生观察发现8个字的结构特点。　　课题　　23、千变万化　　教时　　六　　（58)　　学习目标：团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以

2、来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　、有感情的朗读课文并理解故事讲述的道理：善良、真诚、信任是永远不能变的。　　2、培养学生的想象、表演等能力及合作意识。　　学习重点：　　明白故事所讲的道理。　　　　过　　程　　与　　方　　法　　教　　师　　活　　动　　一、巩固复习　　、开火车认读生字，词语。　　2、分角色朗读课文。　　二、指导写字　　、出示要写的8个生字，找到课文中的词，读一读。　　2、师范写一两个较难写的字，如“碎，匠”。　　3、学生先观察好每个字的结构，怎样写才美观？　　4、对学生的

3、优秀作业进行展评。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　三、课文拓展，延伸　　、四人或六人一组，在精读课文的基础上，表演课文内容。　　2、你们积累了哪些做人或交友的名言？读给大家听听。　　四、总结、升华。　　五、实践练习　　、鼓励学生阅读古今中外的益智故事。　　2、把这个故事讲给别人听。　　3、积累成语，名人名言，

4、充实自己的词语库。　　1、　　读生字，词语。　　2、　　先在小组内练读，在再班上读。　　1、　　认真观察这8个字。　　2、　　书空练习　　3、　　练习写字　　4、　　把字写美观，注意写字的姿势　　1、团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　读课文，表演　　可联系《语文乐园六》中的“名人名言”来说。　　板书设计　　23

5、、千变万化　　银子--------------------瓦片　　石匠　　千变万化-------永远不变　　商人　　猴子--------------------孩子　　再默读的基础上，让学生谈谈故事中的人物，你喜欢谁？　　课题　　24　　小狮子爱尔莎　　教时　　六　　学习目标：　　、会写8个生字，会认12个生字；正确读写“岩石缝、抚摸、葡萄糖、饮料、钟头、路程、教训、选择、实验、资源”等词语。　　2、通过有感情地朗读课文，理解课文内容。　　学习重点：　　有感情地朗读课文团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀

6、明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　　　过　　程　　与　　方　　法　　教　　师　　活　　动　　一、解析课题，激趣导入。　　、大家看过狮子没有？有人说狮子是森林之王，这说明狮子是一种怎样的动物？　　（很凶猛）。课时在奥地利作家亚马逊所写《小狮子爱尔莎》一文种，狮子又是怎样的一种情况呢？情读过亚当逊写过的著作或是提前预习课文的同学给大家简要介绍一下。　　3、交代任务。学习这一课，先要看看作者眼中

7、的爱尔莎是什么样子的，再看作者又是如何表达自己的情感的。　　二、列出自学提纲，引导自学、反馈。　　、回忆自学要求。　　2、学生按要求自学，教师检查巡视，进行个别指导。　　3、自学反馈。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　A、读生字，说说哪些容易读错，找出来，加强练习。　　B、读读生字，找找哪些字形容易写错，找出来

8、，重点指导。　　c、读读生词，有哪些词不理解，先从字典里查查词义。　　扑腾：游泳时用四肢打水。　　宽恕：宽容、饶恕。　　九