《背影》学案3

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。《背影》学案3　　课　　件www.5yk　　j.com一、学习目标1.　　　　　　　　　　　　品味本文质朴自然的语言，感受文中表现的父子之间的深厚感情。2.　　　　　　　　　　　　学习本文抓住人物形象特征、选择最佳角度命题立意、组织材料的写作方法。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来

2、，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　二、学习方法1.朱自清的亲情散文贮满温厚、朴实、自然的真情美。学习本文，一定要进行品读，小声或不出声地读，结合自己的生活体验，细细品味字里行间蕴藏的思想情感。2.文中有一些生词，需要辨别其形、音、义。　　三、预习指导1.阅读课文，想一想，课文选取“背影”这个角度写父亲，好在哪里?你从文中父亲的“背影”联想到什么?提示：研究课文精巧的构思。以“背影”为题，贯穿全篇，父亲老境的颓唐、心情的忧郁、父亲对儿子的真挚感情等，都可以通过“背影”真切

3、地表现出来。它意蕴丰富，耐人寻味，留给读者自由想象的广阔天地。2.请在文中找出描写父亲“背影”的句子，揣摩这些关键性语句的表达作用。提示：有一些语句，或者标志事情的起因、经过、结果，或者在写人叙事状物方面富于表现力，或者含意深长，耐人寻味，或者最能表现作者的情意，这样的语句称为关键性语句。3.辨别下列词语的形、音、义。晶莹团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而

4、且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　　　狼藉　　　　踌躇　　　　蹒跚　　　　颓唐　　　　栅栏　　　　差使　　　　琐屑　　　　奔丧　　四、课文重点1.重点语句理解：⑴我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。⑵那年冬天，祖母

5、死了，父亲的差使也交卸了，正是祸不单行的日子。⑶唉，我现在想想，那时真是太聪明了!⑷“不要紧，他们去不好。”⑸“我买几个橘子去，你就在此地，不要走动。”⑹“我走了，到那边来信!”⑺“进去吧，里边没人。”2.问题研究：⑴写父子二人在南京“勾留了一日”，为什么没有介绍南京见闻？⑵“背影”在中出现了四次，每次的情况有所不同，感情也有所不同。请进行比较分析。⑶文中写作者几次流泪，表达了怎样的思想感情？请简要分析。⑷天下写父爱的数不胜数，为什么本文能成为经典？请列举几点原因。　　五、巩固练习1.必做题：《同步课课练》基础练习、联系拓展部分

6、。2.写作：父（母）爱是一个永恒的话题。读完《背影》，你一定想对父（母）亲说些什么，请写一封信，并念给父（母）亲听，爱要说出口。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。3.课外阅读：《朱自清精选集》《背影匆匆》《朱自清散文集》《朱自清》等　　课　　件www.5yk　　j.com团结创新，尽现丰富多彩的

7、课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。