八年级政治下册2、正确认识个人与集体的关系教案新人教版

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1、课题第十课第一节正确认识个人与集体的关系课时本学期第im.通刑-包欠人本单元第课时宙拔A—感知目标学习目标知日不/J、知通丨人尚小JI茱体，茱体IE妈小Jl丨人；埋解丨果协0ZU口zj丑刀里。能力目标^情感、态培养学生辩址思维能力和概括能力。树立集体观念，自觉维护集体团结。度、价值观教学重点：集体团结的重要性。里狀难点教学难点：个人与集体的关系。课堂导入教师活动听歌曲：《众人划浆开大船》、《团结就是力量》教师设问：自己生活过的集体有哪些？在集体生活里有什么感受？个人与集体的关系是怎样的？请你列举社会生活中体现集体团结

2、重要性的事例。学生回答后教师总结：我们如何正确认识个人与集体的关系呢？这就是我们本节课需要学习的内容。导入新课：—>学生活动时间充足的话，可以让学生唱。学生举例自己学习生活中通过集体努力获得成功的事例引起学生思考，调动学生参与。学生讨论交流后回答。时间安排8复备标注教师活动学生活动复备10学生对照提纲自学课本，并1、什么是集体？（或集体的特征有哪些？）——了解2、为什么个人的成长离不开集体？（集体对个人成长学的作用或重要性？）识记、理解并坦习3、个人与集体的关系？——识记、理解并通提4、集体团结有什么重要性？识记、理

3、解5、怎样才能发挥集体的作用？——了解流，每组的二、四号代表小组回答问题相信同学们都学过《斑羚飞度》这篇文章请一位学生复述故事、谈感受同学起来讲一下故事情节，有什么感受？教师归纳总结：1、集体的特征：（1）有着共同的目标⑵在行动上互相支持；⑶心理上相互依存；⑷情感学习导航教师讲解课堂知识上荣辱与共。2、斑羚要靠集体生存，不我们每一个人的成长也离当然，回答问题一个集开集体：⑴生活在集体中，…；中’…；的努为，也⑶生活在集体中，…；⑷集体是个人生存的依靠，不是个人成长的园地，个人的生活、学习和工作都离会发磁得好不开集体。

4、⑵生活在集体体没貧其成员师归纳总结，个人与集体的关系：⑴，⑵我拿什么奉献给你我的一班？讲到这里，的泥石流，籌置契識■树麗’国！驚一心、众志成城，共克时艰，战胜困难。思看集体团结的重要性：⑴，⑵P7-8。所以要想发挥集体的作用，必顏:P61、为什么个人的成长离不开集体？（集体对叫'请举例躧教小组交流回答自己应怎样为班集体建设做贡献?■学生课堂巩固与练的作用或重要性？）识记、理解并通2、个人与集体的关系？——识记、理解并运3、集体团结有什么重要性？识记、理解课堂小结师生共同总结本节内容教后反思板书设计