优质护理对改善前列腺增生症患者心理状态及生活质量的影响

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1、优质护理对改善前列腺增生症患者心理状态及生活质量的影响普洱市人民医院泌尿外科云南普洱665000摘要：目的：探讨优质护理对改善前列腺增生症患者心理状态及生活质量的影响。方法：选取2014年6月-2016年5月我院收治的86例确诊为前列增生症的患者，并将其随机分为观察组（采用优质护理）43例和对照组（采用传统功能制）43例，观察比较两组治疗后的效果。结果：通过开展优质护理，在SAS、SDS评分方面，观察组低于对照组，组间差异具有统计学意义，P<0.05；在生活质量的8个维度方面，观察组的分数高于对照组，组间差异具有统计学意义，P<0.

2、05o结论：在前列腺增生症的治疗过程屮，开展优质护理服务，有利于降低患者的焦虑、抑郁情绪，改善患者的心理状态，提升生活质量，值得在临床屮推广应用。关键词：前列腺增生症；优质护理；心理状态；生活质量前列腺增生症，也被称为前列腺肥大，属于一种良性病变，在屮老年男性屮比较常见。其发病的基础一般认为是人体内雄性激素与雌性激素平衡失调，临床表现为尿频、血尿等，是危害屮老年男性健康的主要疾病之一，不仅影响着患者的心理状态，使患者产生焦虑、抑郁的情绪［1］。同时还会对患者的睡眠、工作及社会生活造成不利影响，导致患者生活质量卜降。因此，在治疗前列腺增生症的过程

3、屮，还要关注患者心理状态，提升患者的生化活质量。本文主要就在前列腺增生症治疗的过程屮，采用优质护理对患者心理状态、生活质量的影响情况进行研究、分析，总结相关的治疗体会，现报告如下。1资料与方法1.1一般资料选取2014年6月-2016年5月我院收治的86例确诊为前列增生症的患者，并将其随机分为观察组和对照组，每组各43例。纳入标准：确诊为前列腺体积增大，且表现为尿频尿急、排尿困难等的患者。观察组患者中年龄最小43岁，最大89岁，均龄72.7岁，艽中60岁以上患者37例，病程在1~20年之间，平均病程为10.7年；对照组患者中年龄最小45岁，最大

4、91岁，均龄73.3岁，其中60岁以上患者38例，病程在1〜19年之间，平均病程为10.3年。两组患者在年龄、临床表现等方面没有明显差异，P>0.05,组间差异不具有统计学意义。1.2护理方法1.2.1观察组护理方法观察组采用传统的功能制护理方式，护理内容包含基础护理、心理护理、健康宣教等。1.2.2观察组护理方法观察组采用优质护理方式。首先，对护理人员进行培训，转变护理人员的服务意识，更新护理观念。认识到优质护理是一种连续的全方位的护理，随着客观需要不断发展变化。将科室内各班组的工作职责、流程、标准进行细化，科学排班，实现各班组间时间上

5、的紧密衔接，合理分配护理人员的分管床位，对护理人员的工作进行评估考核，保证护理人员提供更周到的服务。优质护理在护理工作中的具体内容表现在以下几方面：(1)在基础护理之上加强专科护理。①清洁护理。对患者进行生活护理，关注患者的个性化需求，改善自我形象紊乱的情况；②失眠护理。控制患者白天入睡吋间，保证患者晚餐舒适进食，创造良好的晚间睡眠环境；③专科护理。完成基础护理的前提下，加强患者留置尿管、尿道U等的护理，提高护理质量。(2)加强沟通协调，完善患者心理状态。在基础护理的同吋，强调心理疏导和人文关怀。①建立良好的护患关系。观察患者的不良情绪，进行及

6、吋疏导;②进行情绪干预。当患者出现不良情绪时，教会患者倾诉与发泄，以良好的心态面对现实。(3)加强健康指导。健康指导的S的是通过让患者掌握疾病的相关知识，增强患者的依从性，树立正确、健康的观念，是护理工作的重要组成。①制定前列腺增生症的健康教育路径，护士按步骤进行护理；②制定多样化的教育形式,多方面增强患者的疾病知识。1.3指标评定以Zung撰述的焦虑自评量表（SAS）和抑郁自评量表（SDS）为依据，评定患者入院吋、出院前一天的心理状态，满分100分，分数越低心理状态越好；对患者的生活质量的相关指标进行评定，包含总体健康、生理功能、生理职能、躯

7、体疼痛、活力、社会功能、情感职能及精神健康8个维度，满分为100分，分数越高表示生活质量越高。1.4统计学方法主要使用SPSS19.0软件对收集的资料进行统计学分析,计量资料主要用（）表示，以t检验；计数资料以（％）表示，以X2检验，P<0.05则为差异具有统计学意义。2结果2.1两组患者SAS、SDS评分比较通过不同的护理方式，两组患者在出院前一天的SAS、SDS方面的评分存在差异，观察组低于对照组，组间差异具有统计学意义，P<0.05。具体如表1:表2两组患者出院前一天生活质量比较3讨论优质护理是一种连续的全方位的护理，随着客观

8、需要不断发展变化，不仅更新了传统的护理理念，也改变了传统的护理模式［2］。以主动、高效服务为理念，形成一套完整的责任制护理模式。前列腺增生症患者中中老